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Wednesday, September 23, 2026 · Updated as listings and source records change
SBO+ Education Jobs

Directeur adjoint de la bande de marche du NHS (emploi no 3620)

Northern High School

Owings, MD, USA · Full Time · Music Education

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Verified worksite and posting details

Worksite
Northern High
2950 Chaneyville Rd, Owings MD 20736Matched to the National Center for Education Statistics school directory · NCES school ID 240015000516.

ÉCOLES PUBLIQUES DE CALVERT

Prince Frederick, Maryland 20678

AVIS DE VACANCE

13 avril 2026

POSITION : Directeur adjoint de la bande de marche du NHS (emploi no 3620)

LOCATION : Lycée du Nord

RÉSUMÉ DE L'EMPLOI : Le directeur adjoint de bande de l'école secondaire est le représentant du directeur pour s'assurer que la bande de marche a une représentation représentative de la communauté scolaire. L'adjoint travaillera avec l'administration, le directeur de bande, les étudiants et les arbitres pour assurer une expérience réussie pour les étudiants et des performances publiques réussies. Ces efforts peuvent être réalisés au moyen de camps de musique, de répétitions après l'école, d'événements du week-end et d'événements de performance. Les assistants doivent appliquer et respecter les politiques, les règles et les lignes directrices du Conseil de l'éducation, de l'école, de l'Association des éducateurs de musique du Maryland et de l'Association Tournoi des bandes.

RAPPORTS AU : Directeur de l'école

QUALIFICATIONS ET EXPÉRIENCE:

• Excellentes compétences en communication orale et écrite

• Compétences démontrées en gestion, leadership et relations humaines

• Capacité d'exercer un bon jugement dans la prise de décisions

• Capacité éprouvée de porter une mission à son terme

• Réussir à accomplir des tâches semblables aux tâches et responsabilités énumérées ci-dessous

• Des alternatives aux qualifications ci-dessus que les écoles publiques du comté de Calvert peuvent juger appropriées et acceptables

DROITS ET RESPONSABILITÉS :

• Préparez les élèves à l'échelle et à la littérature musicale requise pour participer aux répétitions, aux concours et aux défilés.

• Assister aux répétitions et aux performances, participer activement à l'aide aux élèves dans les répétitions de groupe et de section.

• Aider à enseigner les principes fondamentaux de la marche.

• Aider à enseigner l'exercice pour le spectacle.

• Assigner des responsabilités importantes en matière d'équipement aux étudiants (barrage principal, accessoires, etc.)

• Enseigner aux élèves ou aux parents les procédures de chargement de l'équipement pour autobus et remorque.

• Autres fonctions assignées par le directeur principal ou le directeur de bande qui assureront la réussite d'un programme.

AUTRES DROITS: Exécute des travaux connexes selon les besoins ou les affectations du directeur principal et/ou des activités

DEMANDES PHYSIQUES: La position nécessite des périodes importantes de debout et de marche, et est effectuée dans un environnement scolaire typique

DÉMANDES UNUSUELS: Néant

MODALITÉS D'EMPLOI : Salaire correspondant aux qualifications et à l'expérience appliquées à l'année en cours.

STATUT FLSA: Exempt

ÉVALUATION: Le rendement sera évalué conformément à la politique d'évaluation établie par les écoles publiques du comté de Calvert.

DATE D'ENTRÉE EN VIGUEUR: Année scolaire 2026-2027 - Saison d'automne - 8/12/2026-11/13/2026

PROCÉDURE DE DEMANDE : Les candidats doivent présenter une demande au moyen du système de suivi des candidats situé sur le site Web des écoles publiques du comté de Calvert – www.calvertnet.k12.md.us.

Cette position reste ouverte jusqu'à ce qu'elle soit remplie. Les entrevues peuvent commencer dès le 13 avril 2026. Les références doivent être directement liées à l'expérience de travail et inclure le superviseur immédiat.

La loi de l'État exige que toute personne embauchée après le 1er octobre 1986, qui aura des contacts avec les écoliers, soit empreinte digitale et soumise à une enquête criminelle. La loi fédérale exige qu'un nouvel employé remplisse la vérification d'admissibilité à l'emploi (formulaire I-9) en personne avant de commencer un emploi. L'emploi est subordonné à la réussite d'un dépistage des médicaments. Les employés actuels des écoles publiques du comté de Calvert sont exemptés de ces exigences.

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Projet de loi de la Chambre 486 – Déclaration sur les abus sexuels et la prévention des fautes sexuelles

Conformément à l'article 6-113.2 de l'article sur l'éducation, le Code annoté du Maryland - Projet de loi 486 - Violence sexuelle envers les enfants et prévention des erreurs sexuelles, tous les demandeurs sont tenus de signaler tous les anciens employeurs dans lesquels vous avez pu avoir des contacts directs avec des mineurs. Le demandeur doit soumettre les coordonnées de l'employeur actuel, de tous les anciens employeurs scolaires et de tous les anciens employeurs non liés à l'école. Les candidats doivent également inclure les coordonnées des organisations dans lesquelles vous avez fait du bénévolat, de l'encadrement, du mentorat, du tutorat ou d'autres contacts directs avec des mineurs.

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Déclaration de non-discrimination

Les écoles publiques du comté de Calvert ne font pas de discrimination fondée sur la race, l'origine ethnique, la couleur, la religion, le sexe, l'âge, l'origine nationale, l'état matrimonial, l'orientation sexuelle, l'identité de genre ou le handicap, ou sur toute autre caractéristique protégée par la loi dans ses programmes et activités, et offrent un accès égal aux scouts et aux autres programmes destinés aux jeunes.

Les écoles publiques du comté de Calvert ne refusent pas l'inscription d'un étudiant éventuel, n'expulsent pas un étudiant actuel, ou ne retiennent pas les privilèges d'un étudiant actuel, ou d'un étudiant éventuel, ou le parent ou le tuteur d'un étudiant actuel ou éventuel en raison de la race, de l'origine ethnique, de la couleur, de la religion, du sexe, de l'âge, de l'origine nationale, de l'état matrimonial, de l'orientation sexuelle, de l'identité de genre ou du handicap.

Les écoles publiques du comté de Calvert ne sanctionnent pas, n'invoquent aucune sanction à l'encontre d'un élève, d'un parent ou d'un tuteur d'un élève qui dépose une plainte alléguant que le programme ou l'école a fait preuve de discrimination à l'égard de l'élève, quel que soit le résultat de la plainte.

Les personnes suivantes ont été désignées pour mener des enquêtes sur les politiques de non-discrimination :

• Directeur des services aux étudiants

• Directeur des ressources humaines

443-550-8000

Pour de plus amples renseignements sur l'avis de non-discrimination, consultez le Système d'évaluation des plaintes du Bureau des droits civils à l'adresse suivante : https://ocrcas.ed.gov ou composez le 1-800-421-3481.

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Déclaration de harcèlement antisexuel, antiracial et anti-handicapé

La discrimination peut se manifester dans des comportements comme l'intimidation, le harcèlement ou l'intimidation de personnes.

Les écoles publiques du comté de Calvert ne tolèrent aucune forme de harcèlement, y compris, sans s'y limiter, le harcèlement sexuel, racial ou l'incapacité. Toute personne (étudiant, employé ou membre de la collectivité) qui croit avoir subi une forme quelconque de harcèlement est encouragée à signaler l'allégation de harcèlement.

Les élèves, les parents et les membres de la collectivité peuvent signaler des allégations de harcèlement à :

Mme Cecelia Lewis

Directeur des services aux étudiants

Écoles publiques du comté de Calvert

1305 Dares Beach Road

Prince Frederick, MD 20678

Les employés peuvent signaler des allégations de harcèlement :

M. Zachary Seawell

Directeur des ressources humaines

Écoles publiques du comté de Calvert

1305 Dares Beach Road

Prince Frederick, MD 20678

Les écoles publiques du comté de Calvert s'engagent à mener rapidement une enquête sur toute allégation de harcèlement. S'il y a eu harcèlement, l'individu sera puni rapidement. Les mesures disciplinaires prises à l'encontre d'élèves reconnus coupables de harcèlement peuvent entraîner une suspension ou une expulsion. Les mesures disciplinaires prises par les employés dont il est établi qu'ils se sont livrés à toute forme de harcèlement peuvent entraîner une suspension ou un licenciement.

Les écoles publiques du comté de Calvert encouragent tous les élèves, les parents, les employés et les membres de la collectivité à travailler ensemble pour prévenir toute forme de harcèlement.

Pour de plus amples renseignements sur l'avis de non-discrimination, consultez le Système d'évaluation des plaintes du Bureau des droits civils à l'adresse suivante : https://ocrcas.ed.gov ou composez le 1-800-421-3481.

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SBO+ Jobs Intelligence

Northern High Location Report

By SBO+ Staff · Effective 2026-08-20

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Opportunity and Market

Northern High is evaluated with current MD labor-market evidence because a validated city profile was unavailable. The Census API city profile could not be acquired in this run; the report uses current state labor-market observations and labels their scope explicitly. [2] [3]

Career Outlook

The statewide unemployment rate supplies current labor-market context, but it does not prove demand for this occupation or employer. Occupation-specific scores are omitted. [1]

Compensation

No salary-equivalency or take-home-pay figure is asserted without listing pay and defensible local cost inputs. Federal tax brackets must be applied to the candidate’s actual filing circumstances. [4]

Housing and Cost of Living

HUD Fair Market Rent resources are provided for a housing comparison using the verified worksite or its county. No city rent is asserted when it was not acquired. [5]

Commute

A validated city commute value was unavailable. Confirm the exact worksite, schedule, transit coverage, parking and fuel costs before accepting relocation expenses.

Community Snapshot

State labor-force scale is not evidence of neighborhood safety, culture or community fit; no such inference is made. [3]

Local Economy

Current statewide employment, labor-force and unemployment observations describe the broader labor environment, not a guaranteed city or occupation outcome. [2] [3] [1]

Relocation Considerations

Verify worksite-level housing, commute, taxes, utilities, benefits, contract length and any remote-work restrictions before relocating. [5] [4]

What I Wish I'd Known Before Taking the Job

A healthy statewide labor market does not guarantee that a specialized music education role is easy to replace. Confirm contract stability, nearby housing and the real commute before paying relocation costs. [2] [1]

Methodology

This report uses the latest retrievable BLS Local Area Unemployment Statistics for the listing’s state. It explicitly withholds city, occupation and affordability scores when those inputs were not acquired.

Sources and freshness

  1. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective June 2026; retrieved 2026-08-20.
  2. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective June 2026; retrieved 2026-08-20.
  3. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective June 2026; retrieved 2026-08-20.
  4. Internal Revenue Service — effective 2026-08-20; retrieved 2026-08-20.
  5. U.S. Department of Housing and Urban Development — effective 2026-08-20; retrieved 2026-08-20.
  6. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective 2026-08-20; retrieved 2026-08-20.