Jt. Jerome School District #261

TITLE: Maestro certificado

RESUMEN

Instruir a los alumnos en materia atribuida según se especifica en la legislación y los reglamentos y procedimientos estatales

Distrito escolar.

INFORMES A:

Building Principal

SUPERVISORY RESPONSIBILITIES:

Aula, estudiantes, paraprofesionales asignados por Building Principal

NECESIDADES PROFESIONALES:

• Certificado Valid Idaho con el respaldo adecuado para la posición asignada.

• Documentación (HOUSSE Exámen de Rubric y/o Praxis) de Alta calificación para la posición.

• Capacidad para desempeñar funciones de acuerdo con los requisitos éticos educativos generales del Distrito JeromeSchool y el Departamento de Educación del Estado.

DUTIES AND RESPONSIBILITIES

• Conocer e instruir a los estudiantes en horarios y lugares designados.

• Establecer y mantener estándares de comportamiento estudiantil.

• Mantener el entorno físico del aula para fines de organización y presentación.

• Mantener el inventario de equipos y suministros.

• Seguir las prácticas curriculares, de instrucción y evaluación aprobadas por la Junta de Consejeros.

• Adaptar material y métodos sujetos para desarrollar asignaciones secuenciales relevantes que guíen y desafían a los alumnos.

• Adaptar el plan de estudios para proporcionar instrucción individual, pequeña o correctiva para satisfacer las necesidades del alumno individual.

• Participar en el currículo, programas de desarrollo y actividades estudiantiles.

• Completar los requisitos adecuados de presentación de informes de manera oportuna.

• Evaluar y sugerir revisiones al programa, según sea necesario.

• Cualquier otra función dirigida por el Administrador de Edificios.

PHYSICAL DEMANDS AND WORK ENVIRONMENT:

Durante el desempeño de las funciones de este trabajo, el empleado frecuentemente se encuentra, camina y se sienta. El empleado puede ocasionalmente empujar o levantar hasta 50 libras, como cajas de libros y carros AV/VCR. Las habilidades de visión específicas requeridas por este trabajo incluyen una visión estrecha, como la capacidad de leer material escrito a mano o escrito, y la capacidad de ajustar el enfoque. La posición requiere que la persona cumpla con éxito múltiples demandas e interacciones con el público y otros funcionarios. El empleado debe poder asistir a las reuniones por la noche y en otros lugares. El nivel de ruido en el entorno laboral es generalmente moderado. Los deberes se realizan en interiores y ocasionalmente al aire libre.

CUMPLIMIENTO:

Contrato anual basado en el calendario académico determinado por la Junta de Síndicos y colocación de empleados en el calendario de sueldos actual del distrito. La colocación está determinada por la experiencia y el nivel de educación del empleado. Paquete completo de beneficios. Algunas asignaciones específicas pueden requerir días de trabajo adicionales (contratos previstos) determinados por la administración de distrito.

EVALUACIÓN:

El desempeño de los empleados en esta posición será evaluado por el Director y/o designado en

conformidad con la política de distrito. Para realizar este trabajo con éxito, un individuo debe poder cumplir satisfactoriamente cada deber esencial. Las exigencias físicas y los entornos de trabajo descritos son representativos de las que debe cumplir un empleado para desempeñar con éxito las funciones esenciales de este trabajo. Los requisitos enumerados son representativos de los conocimientos, aptitudes y/o capacidad necesarios. La información contenida en esta descripción del trabajo es para el cumplimiento de la Ley Americana con Discapacidades (A.D.A) y no es una lista exhaustiva de los deberes realizados para esta posición. Se pueden hacer ajustes razonables para que las personas con discapacidad puedan desempeñar las funciones esenciales. Las personas que ocupan este cargo desempeñan funciones adicionales y pueden asignarse funciones adicionales.

UN EMPLEO DE OPORTUNIDAD EQUAL