Qualifikationen: Anmeldeinformationen, wie vom Staat Oklahoma verlangt.

Berichte an: Site Principal und / oder Assistant Principal

Leistungspflichten:

• Entwickelt Unterrichtspläne und Unterrichtsmaterialien, die die Lehrplanziele und staatlichen Standards des Distrikts sowie die individuellen Bedürfnisse jedes Schülers erfüllen.

• Übersetzt Unterrichtspläne in Lernerfahrungen, die die verfügbare Zeit für den Unterricht effektiv nutzen.

• Etabliert und pflegt Standards für das Verhalten der Schüler, die für eine funktionale Lernatmosphäre im Klassenzimmer erforderlich sind.

• Bewertet das akademische und soziale Wachstum der Schüler, führt angemessene Aufzeichnungen und erstellt Berichte über den Fortschritt der Schüler.

• Kommuniziert mit den Eltern durch Konferenzen und andere Mittel, um den Fortschritt der Schüler zu diskutieren und das Schulprogramm zu interpretieren.

• Identifiziert die Bedürfnisse der Schüler und kooperiert mit anderen professionellen Mitarbeitern bei der Beurteilung und Unterstützung der Schüler bei der Lösung von Gesundheits-, Einstellungs- und Lernproblemen.

• Schafft eine effektive Umgebung für das Lernen durch funktionale und attraktive Displays, Bulletin Boards und Interessenzentren.

• Aufrechterhaltung der fachlichen Kompetenz durch die vom Distrikt angebotenen Aktivitäten zur beruflichen Weiterbildung und selbst ausgewählte berufliche Wachstumsaktivitäten.

• Auswählt und Requisitionen Bücher und Lehrmittel; unterhält erforderliche Inventaraufzeichnungen.

• Beaufsichtigt Schüler bei Aktivitäten außerhalb des Klassenzimmers während des zugewiesenen Arbeitstages.

• Verwalter gruppieren standardisierte Tests gemäß dem Distrikttestprogramm.

• Beteiligt sich bei Bedarf an Curriculum-Entwicklungsprogrammen.

• Teilnahme an Fakultätsausschüssen und Sponsoring von Schüleraktivitäten.

• Basierend auf der Position, kann coachen, an extra-Curricula-Aktivitäten teilnehmen, etc.

• Führt andere Aufgaben aus, die vom Vorgesetzten zugewiesen wurden.

Beschäftigungsbedingungen: Anzahl der Kalendertage und Vergütungen basierend auf genehmigten zertifizierten Zeitplan- und Mitarbeiterarbeitskalendern

Evaluation: Evaluation nach Site Principal und/oder Assistant Principal gemäß BOE Policy DNA Teacher Evaluation

Physische Anforderungen:

• Fähigkeit zu stehen, zu gehen, häufig zu hocken.

• Fähigkeit, bis zu 10 Pfund häufig zu heben.

• Fähigkeit, bei schlechtem Wetter Außenaufgaben zu erledigen.

• Möglichkeit, mehrere Male pro Tag von Ort zu Ort um das Gebäude herum zu gehen oder sich weit zu bewegen.