**Esta posición girará a 2 escuelas diferentes cada semestre.**

Cascades, Green Acres, Pioneer y Riverview Schools

QUALIFICACIONES:

1. Grado de licenciatura.

2. Autorización de antecedentes penales.

3. Licencia Docente de Oregon válida con el nivel de grado adecuado / aprobación de área subjetiva.

SALARIO:

Per the Negotiated LEA Union Contract Salary Schedule.

POSITION SUMMARY:

El objetivo principal de esta posición es la instrucción y supervisión de estudiantes asignados que se mantengan dentro de la ley, las políticas de la junta y las regulaciones administrativas. Un enfoque primario es el establecimiento de un entorno de aprendizaje positivo que promueva un alto nivel de logro al tiempo que se examina el nivel de desarrollo de cada estudiante. La instrucción y supervisión incluyen la orientación de los estudiantes, la gestión de las aulas y el conocimiento de las áreas temáticas enseñadas y las normas de distrito. Esto se demuestra por el diseño adecuado de los planes de estudios, las prácticas de instrucción y las evaluaciones del progreso de los estudiantes.

FUNCIONES ESENCIALES:

• Planifica e implementa un programa de estudio siguiendo objetivos estatales y de distrito/currículo que satisface las necesidades individuales y el desarrollo de los estudiantes.

• Instruye directamente a los estudiantes y orienta el proceso de aprendizaje hacia el logro de los objetivos del plan de estudios; establece objetivos claros para todas las unidades de instrucción, proyectos y lecciones para comunicar estos objetivos y objetivos a los estudiantes.

• Diagnostica las necesidades y habilidades de los estudiantes asignados y prescribe actividades de aprendizaje apropiadas para cada estudiante.

• Implementa planes individuales (IEP/504/TAG/etc.) para estudiantes según sea necesario.

• Evalua el crecimiento de cada estudiante y desarrolla planes de instrucción para el futuro.

• Evaluar las habilidades y los conocimientos de los estudiantes de acuerdo con los requisitos estatales y de distrito.

• Establece y mantiene líneas abiertas de comunicación con estudiantes y padres/guardias sobre el progreso académico y conductual de todos los estudiantes asignados.

• Ayuda a la administración a implementar todas las políticas y/o reglas que rigen la conducta de los estudiantes, desarrolla reglas razonables de comportamiento y procedimiento de aula y mantiene el orden en el aula y la escuela de una manera justa y justa.

• Mantiene registros precisos, completos y confidenciales según lo exija la ley, la política de distrito y las regulaciones administrativas.

• Confía en colegas, administración, estudiantes y/o padres.

• Ayuda a padres y miembros de la comunidad según sea necesario.

• Esforza por mejorar la competencia profesional a través de un programa de lectura, talleres, seminarios, conferencias, clases y otras actividades de desarrollo profesional.

• Trabaja armoniosamente con los demás y comunica eficazmente (tanto oralmente como por escrito) con estudiantes, padres y personal.

• Opera programas informáticos y software relacionados con responsabilidades laborales.

• De pie frecuente o prolongado, caminando y sentado.

• Conversaciones frecuentes y prolongadas.

PROCESO DE APLICACIÓN:

Los solicitantes interesados deben aplicar a través de nuestro sitio web de la Oficina de Distrito en https://lebanonor.schoolspring.com/. Salario según acuerdo negociado. Para más información, los solicitantes deben ponerse en contacto con Principal,

La política del distrito es proporcionar a los veteranos y veteranos discapacitados preferencia según lo exija la ley y exigirá que los solicitantes proporcionen certificación4 de elegibilidad para preferencias, además de otros materiales solicitados.

Los alojamientos razonables para el proceso de solicitud y entrevista se proporcionarán a petición y según lo exija la Ley de los estadounidenses con discapacidad de 1990. Las personas con discapacidad pueden ponerse en contacto con la Oficina de Recursos Humanos en (541) 259-8949 para obtener información o asistencia adicionales. Los solicitantes con deficiencias auditivas pueden ponerse en contacto con el Distrito para obtener ayuda a través del Servicio de Relés de Telecomunicaciones de Oregon marcando (800)735-2900. Voz/TTY#: 1-800-735-3896.

4 Véase verificación de la preferencia de los veteranos (OAR 839-006-0465). Un solicitante que reclama la preferencia del veterano o veterano discapacitado presentará una copia de su certificado de liberación o descarga del derecho activo (DD Form 214 o 215) o una certificación de que se espera que el veterano sea liberado o liberado del servicio activo en condiciones honorables a más tardar 120 días después de la presentación de la certificación. Un veterano discapacitado también puede presentar una copia de su carta del Departamento de Asuntos de Veteranos de EE.UU., a menos que la información se incluya en el Formulario 214/215 del DD o una certificación de que se espera que el veterano esté separado médicamente del servicio activo en condiciones honorables a más tardar 120 días después de la presentación de la certificación.

El Distrito Escolar Comunitario del Líbano es un empleador de igualdad de oportunidades.

El Distrito se reserva el derecho de transferir al empleado a otro puesto y/o sitio.