School Band & Orchestra + THE GLOBAL VOICE OF MUSIC EDUCATORS
School Band & Orchestra +

Independent News Publication of artistpro Media Daily Global Reporting for Music Educators Since 1998 Publisher of School Band & Orchestra +

School Band & Orchestra +

Lakeside, AZ Edition · Jobs & Careers

Jobs Intelligence

Verified music-education openings with school-level location facts, employer details and evidence-backed guidance for evaluating the market around the job.

Wednesday, September 23, 2026 · Updated as listings and source records change
SBO+ Education Jobs

Professeur de bande au secondaire

Blue Ridge High School

Lakeside, AZ, USA · Full Time · Music Education

Apply through the verified listing

Verified worksite and posting details

Worksite
Blue Ridge High School
1200 W WHITE MOUNTAIN BLVD, LAKESIDE AZ 85929Matched to the National Center for Education Statistics school directory · NCES school ID 040658000561.

Blue Ridge District scolaire unifié

Fonction: Professeur de la bande de l'école secondaire

Rapports au directeur

Type d'emploi: FLSA Exempt

Aperçu du poste :

Le High School Band Teacher est chargé de diriger et de gérer l'ensemble du programme de musique au niveau secondaire, y compris le groupe de marche, le groupe de concert, l'ensemble de jazz et d'autres groupes de musique instrumentale. L'enseignant inspirera les élèves par l'enseignement musical, les possibilités de performance et le développement du leadership, tout en s'assurant que le programme s'harmonise avec les normes de l'État de l'Arizona et les objectifs du district.

Principales responsabilités :

Planifier, organiser et mettre en oeuvre un programme de groupe complet comprenant le groupe de marche, le groupe de concert et le groupe de jazz.

Élaborer des plans de leçons conformes aux normes de l'Arizona en matière d'éducation artistique.

Enseigner la musique instrumentale et la théorie de la musique aux élèves du secondaire de différents niveaux de compétence.

Préparer les étudiants à des spectacles, des concours et des événements communautaires.

Surveiller les répétitions, les sections et les pratiques après l'école au besoin.

Favoriser un milieu de classe et de répétition positif, inclusif et respectueux.

Tenir à jour l'inventaire et l'entretien des instruments, uniformes et autres équipements.

Gérer la logistique du programme de la bande, y compris les voyages, la collecte de fonds et la planification des événements.

Collaborer avec d'autres membres du personnel des beaux-arts et le leadership scolaire pour promouvoir les initiatives artistiques à l'échelle de l'école.

Tenir des dossiers exacts, y compris les notes, la fréquentation et les progrès des élèves.

Participer au perfectionnement professionnel des écoles et des districts, aux réunions et à la communication des parents.

Qualifications

Baccalauréat en éducation musicale ou domaine connexe. Maîtrise en éducation musicale préférée.

Certificat d'enseignement en Arizona valide avec mention musicale appropriée.

• Carte d'empreinte digitale délivrée par le Département de la sécurité publique de l'Arizona (IVP)

Connaissance de la littérature de bande, des techniques de répétition et de la pédagogie instrumentale.

Compétence en conduite et lecture de partitions musicales.

Fortes compétences en matière d'organisation et de communication.

Expérience de travail avec des musiciens du secondaire (préféré).

• Familiarité avec les logiciels de composition musicale et les outils numériques

Environnement de travail et exigences physiques :

Capacité de se présenter pendant de longues périodes et de répéter.

Doit pouvoir soulever et transporter des instruments et des équipements.

Le travail comprend des soirées et des fins de semaine pour des spectacles, des concours et des événements.

← All education jobs
SBO+ Jobs Intelligence

Blue Ridge High School Location Report

By SBO+ Staff · Effective 2026-08-20

View this location on OpenStreetMap →

Opportunity and Market

Blue Ridge High School is evaluated with current AZ labor-market evidence because a validated city profile was unavailable. The Census API city profile could not be acquired in this run; the report uses current state labor-market observations and labels their scope explicitly. [2] [3]

Career Outlook

The statewide unemployment rate supplies current labor-market context, but it does not prove demand for this occupation or employer. Occupation-specific scores are omitted. [1]

Compensation

No salary-equivalency or take-home-pay figure is asserted without listing pay and defensible local cost inputs. Federal tax brackets must be applied to the candidate’s actual filing circumstances. [4]

Housing and Cost of Living

HUD Fair Market Rent resources are provided for a housing comparison using the verified worksite or its county. No city rent is asserted when it was not acquired. [5]

Commute

A validated city commute value was unavailable. Confirm the exact worksite, schedule, transit coverage, parking and fuel costs before accepting relocation expenses.

Community Snapshot

State labor-force scale is not evidence of neighborhood safety, culture or community fit; no such inference is made. [3]

Local Economy

Current statewide employment, labor-force and unemployment observations describe the broader labor environment, not a guaranteed city or occupation outcome. [2] [3] [1]

Relocation Considerations

Verify worksite-level housing, commute, taxes, utilities, benefits, contract length and any remote-work restrictions before relocating. [5] [4]

What I Wish I'd Known Before Taking the Job

A healthy statewide labor market does not guarantee that a specialized music education role is easy to replace. Confirm contract stability, nearby housing and the real commute before paying relocation costs. [2] [1]

Methodology

This report uses the latest retrievable BLS Local Area Unemployment Statistics for the listing’s state. It explicitly withholds city, occupation and affordability scores when those inputs were not acquired.

Sources and freshness

  1. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective June 2026; retrieved 2026-08-20.
  2. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective June 2026; retrieved 2026-08-20.
  3. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective June 2026; retrieved 2026-08-20.
  4. Internal Revenue Service — effective 2026-08-20; retrieved 2026-08-20.
  5. U.S. Department of Housing and Urban Development — effective 2026-08-20; retrieved 2026-08-20.
  6. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective 2026-08-20; retrieved 2026-08-20.