School Band & Orchestra + THE GLOBAL VOICE OF MUSIC EDUCATORS
School Band & Orchestra +

Independent News Publication of artistpro Media Daily Global Reporting for Music Educators Since 1998 Publisher of School Band & Orchestra +

School Band & Orchestra +

Alexandria, VA Edition · Jobs & Careers

Jobs Intelligence

Verified music-education openings with school-level location facts, employer details and evidence-backed guidance for evaluating the market around the job.

Thursday, September 24, 2026 · Updated as listings and source records change
SBO+ Education Jobs

Professeur de musique: Instrumental (Élémentaire) (2026-207 SY - Pool général)

Alexandria City Public Schools

Alexandria, VA, USA · Full Time · Music Education

Apply through the verified listing

Description du travail :

L'enseignant en musique instrumentale (Elementary - Instrumental Music Teacher) facilite la réussite musicale des étudiants en mettant en oeuvre un programme d'études approuvé par le district; documente les progrès/activités/résultats de l'enseignement et des élèves; répond aux besoins éducatifs particuliers des élèves; offre un environnement d'apprentissage sûr et optimal; et fournit des commentaires aux étudiants, aux parents et à l'administration concernant les progrès, les attentes, les objectifs, etc. Le candidat idéal enseignera soit le groupe, l'orchestre, soit les deux selon le placement scolaire. Il s'agit d'un poste d'enseignant d'enseignement élémentaire de 10 mois et 195 jours qui relève du directeur de l'école.

L'ACPS ouvre actuellement ses portes à la ou aux écoles suivantes:

Samuel Tucker Primaire/John Adams Primaire (affectation fractionnée)

Qualifications

• Éducation : Baccalauréat d'un collège accrédité ou d'une université dans un domaine connexe requis, diplôme de maîtrise préféré.

• Certificats & Licences: Un Département d'Enseignement d'Enseignement Valable de Virginie Licence Provisoire, Collegiate ou PostGraduate, avec un endossement dans l'Enseignement Musical - Instrumental PreK-12, ou l'éligibilité pour obtenir le Licence d'Enseignement avec le endossement approprié lors de l'embauche.

Fonctions essentielles :

• Adapte le travail en classe pour fournir aux élèves du matériel didactique qui traite des plans d'apprentissage individualisés dans le cadre des plans de leçon établis.

• Administre des programmes d'essais de développement, des évaluations de sujets spécifiques, etc., pour évaluer les niveaux de compétence des étudiants et/ou élaborer des plans d'apprentissage individuels.

• Conseiller les parents et/ou les tuteurs légaux du progrès scolaire pour communiquer les attentes; les réalisations de l'étudiant; développer des méthodes d'amélioration et/ou de renforcement des objectifs de la classe dans l'environnement familial.

• Évaluer les progrès de l'élève vers les objectifs, les attentes et/ou les buts afin de fournir une rétroaction aux élèves, aux parents et à l'administration.

• Collabore avec le personnel enseignant, d'autres personnels scolaires, les parents et une variété de ressources communautaires pour améliorer la qualité globale des résultats des élèves et atteindre les objectifs établis en classe à l'appui du plan d'amélioration de l'école.

• Conseiller les étudiants sur l'amélioration de la performance, l'état de santé, les techniques de résolution de problèmes, et une variété de questions personnelles.

• Démontre les méthodes nécessaires pour effectuer des affectations en classe et/ou par sujet afin de fournir un programme efficace qui répond aux besoins individuels des étudiants.

• Dirige les enseignants adjoints, les enseignants étudiants, les assistants pédagogiques, les bénévoles et/ou les travailleurs étudiants à fournir un programme de classe efficace et à répondre aux besoins de chaque élève.

• Instruit les étudiants à améliorer leur succès dans les compétences académiques, interpersonnelles et de vie quotidienne grâce à un cours d'études défini.

• Gérer le comportement des élèves pour offrir un environnement d'apprentissage sûr et optimal.

• Surveiller les élèves dans une variété d'environnements éducatifs (p. ex. salle de classe, aire de jeux, sorties sur le terrain, temps de sieste, etc.) pour assurer un environnement d'apprentissage sûr et positif.

• Participe à diverses réunions pour transmettre et/ou recueillir les informations nécessaires à l'exécution de fonctions.

• Préparer une variété de documents écrits (par exemple les notes, la fréquentation, les dossiers anecdotiques, etc.) pour documenter les progrès des élèves et répondre aux exigences prescrites.

• Signaler les incidents (lutte, abus d'enfants, abus de substances, etc.) pour maintenir la sécurité personnelle des élèves, offrir un environnement d'apprentissage positif et respecter le Code de l'éducation et les politiques scolaires.

• S'acquitte d'autres tâches connexes, telles qu'elles sont assignées, pour assurer le fonctionnement efficace et efficient de l'unité de travail.

Rémunération

• L'échelonnement et le traitement pour ce poste sont déterminés par l'échelle salariale des enseignants et autres employés autorisés du SPAC

Autorisations:

• L'empreinte digitale de la justice pénale/l'autorisation générale.

• Test cutané antituberculeux.

• Conformité en matière de santé publique - Doit respecter les protocoles de sécurité et de santé.

Groupe de travail

← All education jobs
SBO+ Jobs Intelligence

Alexandria, VA, USA Location Report

By SBO+ Staff · Effective 2026-08-20

View this location on OpenStreetMap →

Opportunity and Market

Alexandria, VA, USA is evaluated with current VA labor-market evidence because a validated city profile was unavailable. The Census API city profile could not be acquired in this run; the report uses current state labor-market observations and labels their scope explicitly. [2] [3]

Career Outlook

The statewide unemployment rate supplies current labor-market context, but it does not prove demand for this occupation or employer. Occupation-specific scores are omitted. [1]

Compensation

No salary-equivalency or take-home-pay figure is asserted without listing pay and defensible local cost inputs. Federal tax brackets must be applied to the candidate’s actual filing circumstances. [4]

Housing and Cost of Living

HUD Fair Market Rent resources are provided for a housing comparison using the verified worksite or its county. No city rent is asserted when it was not acquired. [5]

Commute

A validated city commute value was unavailable. Confirm the exact worksite, schedule, transit coverage, parking and fuel costs before accepting relocation expenses.

Community Snapshot

State labor-force scale is not evidence of neighborhood safety, culture or community fit; no such inference is made. [3]

Local Economy

Current statewide employment, labor-force and unemployment observations describe the broader labor environment, not a guaranteed city or occupation outcome. [2] [3] [1]

Relocation Considerations

Verify worksite-level housing, commute, taxes, utilities, benefits, contract length and any remote-work restrictions before relocating. [5] [4]

What I Wish I'd Known Before Taking the Job

A healthy statewide labor market does not guarantee that a specialized music education role is easy to replace. Confirm contract stability, nearby housing and the real commute before paying relocation costs. [2] [1]

Methodology

This report uses the latest retrievable BLS Local Area Unemployment Statistics for the listing’s state. It explicitly withholds city, occupation and affordability scores when those inputs were not acquired.

Sources and freshness

  1. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective June 2026; retrieved 2026-08-20.
  2. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective June 2026; retrieved 2026-08-20.
  3. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective June 2026; retrieved 2026-08-20.
  4. Internal Revenue Service — effective 2026-08-20; retrieved 2026-08-20.
  5. U.S. Department of Housing and Urban Development — effective 2026-08-20; retrieved 2026-08-20.
  6. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective 2026-08-20; retrieved 2026-08-20.