Les écoles publiques de Southbridge servent environ 2 200 élèves dans six écoles, et nous sommes en pleine transformation passionnante et mesurable. En particulier, nos écoles secondaires sont sur une trajectoire d'amélioration rapide. Cette courte vidéo, le Middle School de Southbridge célèbre une amélioration récente, met en lumière les résultats d'un processus d'amélioration de la culture, du climat et de l'instruction qui a permis au Middle School de Southbridge de faire des progrès spectaculaires, même après la pandémie de COVID. Au cours des deux dernières années scolaires, SMS a continué à prospérer et a été reconnu pour les gains remarquables de réussite des étudiants en mathématiques, et par l'Université du Connecticut comme une réussite PBIS. Nous assistons également au même type de changement de transformation à l'école secondaire de Southbridge, la culture et le climat s'améliorent considérablement tant chez le personnel que chez les élèves au cours de l'année scolaire 2024-2025, et nous sommes convaincus que d'importants progrès scolaires suivront bientôt.

Ce succès n'est pas un hasard : il est le résultat d'éducateurs passionnés, d'un programme d'études de haute qualité, d'un perfectionnement professionnel ciblé et d'un engagement profond à offrir une meilleure éducation aux enfants dans une communauté qui est depuis longtemps mal desservie. Nous sommes un district avec de nombreux étudiants à besoins élevés, mais ils nous prouvent quotidiennement que lorsque nous leur fournissons des attentes élevées et un soutien constant, ils peuvent exceller. Par-dessus tout, nos élèves prospèrent quand les adultes de nos écoles s'unissent en équipe pour offrir un climat sûr et positif, quand nous maintenons des attentes élevées pour le comportement et les universitaires, et quand nous montrons à nos enfants que nous croyons en eux, nous nous soucions d'eux, et nous ne les abandonnerons jamais.

Si vous êtes un éducateur qui veut que votre travail compte — qui veut faire partie d'une équipe qui croit profondément en la croissance des gens et l'amélioration des résultats des étudiants — Southbridge est un endroit où vous pouvez voir l'impact de vos efforts tous les jours.

Principales responsabilités :

1. Rester à jour en ce qui concerne le contenu des programmes.

2. Responsable de la planification et de l ' évaluation efficaces des programmes et de l ' enseignement.

3. Responsable de l'encadrement des étudiants.

4. Responsable de la gestion efficace de l ' environnement scolaire.

5. Responsable de l'enseignement efficace, qui consiste notamment à faire comprendre aux élèves les objectifs de l'apprentissage, en utilisant des techniques d'enseignement et de questionnement appropriées.

6. Responsable de l'utilisation d'approches novatrices et de stratégies pédagogiques, y compris l'utilisation efficace des technologies, pour accroître l'apprentissage et la confiance des élèves.

7. Responsable de la promotion de normes élevées et des attentes en matière de réussite scolaire.

8. Responsable de la promotion de l'équité et de l'appréciation de la diversité pour assurer des possibilités équitables d'apprentissage des étudiants, y compris la mise en œuvre de stratégies spécifiques pour les étudiants ayant des besoins spéciaux, avec 504 plans et/ou apprenants de la langue seconde.

9. Exécution d ' autres tâches liées à l ' emploi telles qu ' elles ont été assignées.

10. Collaborer avec les spécialistes de SPED et de ELL pour répondre aux besoins spécifiques de certains étudiants.

12. Compréhension de la philosophie et de la structure du collège.

13. Tenir à jour les données et la documentation, le cas échéant.

14. Participer au perfectionnement professionnel à l ' échelle de l ' école et chercher à obtenir un retour d ' information et un encadrement continus en tant qu ' enseignant

15. Responsable de l ' égalité des chances en matière d ' éducation pour tous, sans distinction de race, de couleur, de sexe, d ' âge, de situation matrimoniale, de religion, d ' origine nationale, d ' orientation sexuelle, de sans-abri ou de handicap

16. Toute autre tâche assignée par le surintendant des écoles ou son représentant désigné.

QUALIFICATIONS-REQUISES:

• Éducation: Baccalauréat ou plus d'un établissement agréé;

• Avoir une licence d'enseignement du Massachusetts valide en musique (tous niveaux);

• être titulaire d'une licence d'ESL appropriée au niveau du grade ou de l'approbation SEI du Massachusetts valide;

• Respecter toutes les directives de l'État et du gouvernement fédéral afin d'être pleinement agréé et hautement qualifié;

• Autorisation actuelle de travailler aux États-Unis - Les candidats doivent avoir cette autorisation avant leur premier jour d'emploi.

QUALIFICATIONS PRÉVUES :

• Expérience dans les écoles urbaines, à forte pauvreté et/ou de redressement;

• Major/mineur dans un domaine d'enseignement spécifique;

• Certificat supplémentaire en enseignant d'élèves ayant une déficience modérée et/ou d'apprenants en anglais (ESL);

• Expérience démontrée en matière de développement de la langue anglaise (DEL) et de stratégies d'immersion anglaise à l'abri (IEC);

• Compétence linguistique bilingue (espagnol/anglais) fortement préférée.

Remarque : Le receveur peut examiner et ajuster le salaire d'un employé afin d'attirer ou de retenir un employé hautement qualifié ou lorsqu'il détermine autrement qu'un tel rajustement est dans l'intérêt supérieur du district.

Employeur

Les écoles publiques de Southbridge s'engagent à maintenir un milieu de travail et d'apprentissage exempt de discrimination fondée sur la race, la couleur, la croyance, l'origine nationale, le sexe, l'identité de genre, le handicap, la religion, l'âge ou l'orientation sexuelle.