POSITION: Professeur de musique

RAPPORTS AU : Directeur général

EMPLOI: 10 mois

DESCRIPTION DE L'EMPLOI :

Sous la supervision du directeur, il est chargé d ' enseigner la musique aux élèves de la classe K-12 et d ' aider le personnel de l ' école à améliorer et à apprécier l ' enseignement de la musique.

Aider les élèves à développer leur plaisir, leur appréciation et leur performance de la musique grâce à une variété d'expériences musicales planifiées qui comprennent le chant, le passage à la musique, le jeu d'instruments, l'écoute et l'exécution d'autres tâches directement liées à cette description de travail.

- Oui.

Généralités:

• Apprentissage et compréhension de la musique, harmonie, exploration de la musique et de la musique chorale pour les élèves du secondaire.

• Planifie/exécute un programme musical équilibré et organise le temps de cours afin que la préparation, la répétition et l'instruction puissent être effectuées dans le temps imparti.

• Fournit un enseignement individuel et en petit groupe afin d'adapter le programme musical aux besoins de chaque élève. Encourage les élèves à développer leurs compétences musicales dans toute la mesure du possible.

• Utilise le répertoire de tous les types de littérature musicale, y compris les littératures traditionnelles et contemporaines adaptées aux âges et aux niveaux de compétence des élèves.

• Préserve la responsabilité de la musique, des instruments de musique et du matériel scolaires afin de prévenir les pertes ou les abus. Effectue des ajustements mineurs et demande des réparations aux instruments au besoin.

• Évaluer la croissance musicale, la performance et la compréhension musicale de chaque élève.

• Évaluer la contribution de chaque individu au rendement du groupe.

Autres fonctions et responsabilités connexes :

• Sélectionne des instruments de musique, des livres et des outils pédagogiques appropriés pour améliorer l'apprentissage et réquisitionner les instruments de musique et les fournitures pédagogiques, au besoin.

• Coopération avec le directeur du bâtiment et le personnel pour la prestation de programmes musicaux pour les assemblées scolaires, les portes ouvertes, les réunions des parents et les programmes saisonniers.

• Communiquer avec les parents et le personnel de l'école sur les progrès de chaque élève.

Personnes-ressources :

• Contacts quotidiens avec les élèves, les enseignants et le personnel scolaire.

• Contacts réguliers/occasionnels avec les parents, les membres de la communauté et le personnel extérieur.

Environnement de travail

Les méthodes habituelles et habituelles d'exécution des fonctions du travail exigent les exigences physiques suivantes : certains levage, transport, poussée et/ou traction; et une nette dextérité fine des doigts. Le travail dans cette classification est considéré comme un travail physique léger nécessitant l'effort jusqu'à 20 livres de force occasionnellement et une quantité négligeable de force fréquemment ou constamment pour déplacer des objets. En général, le travail exige de s'asseoir, de marcher et de se tenir debout. Ce travail est effectué dans un environnement généralement propre et sain.

Expérience Une expérience liée au travail est requise.

Certificats et licences doivent avoir un baccalauréat ou un diplôme équivalent étranger.

Doit avoir ou être qualifié pour détenir une licence d'enseignement de NC en éducation musicale (grade K-12).

Poursuite de l'enseignement/formation Maintien des licences et des Ecu

*Tous les employés doivent adhérer à TOUTES les politiques du conseil scolaire du comté de Richmond. Ils sont situés sur le site Web du comté de RCS, sous Information du district. Cliquez sur Conseil de l'éducation. Les politiques sont situées en bas. Appelez si vous avez besoin d'aide.

L'emploi nécessitera une vérification approfondie des antécédents.