Elementary Music Teacher at Sherwood Park Elementary School

Fecha de inicio: 8 de septiembre de 2026

FTE: 1.0 (tiempo completo)

NATURE OF THE ASSIGNMENT

Ecole Sherwood Park Elementary es una escuela de doble pista ubicada en el Distrito Escolar North Vancouver en el hermoso barrio de Deep Cove. Sherwood Park matricula a 371 estudiantes tanto en los programas franceses de inmersión como en inglés de Kindergarten a Grade Seven.

Nos centramos en fomentar un fuerte sentido de pertenencia y comunidad entre estudiantes, personal y familias, al tiempo que aumentamos la preparación de los estudiantes para aprender a través de apoyos sociales y académicos. La escuela tiene como objetivo crear un entorno seguro e inclusivo que nutre a los estudiantes responsables y respetuosos. Apoyamos un entorno de aprendizaje inclusivo positivo que celebra la diversidad. Nuestro personal se enorgullece mucho de su trabajo y adopta un enfoque colaborativo para satisfacer las necesidades de todos los estudiantes y promover el crecimiento como ciudadanos. El personal va más allá del día de instrucción regular para apoyar a los estudiantes a través de apoyo académico y social-emocional, mentoría, coaching y programas de bellas artes.

El solicitante exitoso tendrá la oportunidad de trabajar en colaboración con colegas.

CALÍFICAS NECESARIAS

· Licenciatura en Educación (Elemental) especializada en Música.

· Experiencia exitosa enseñando Música a nivel elemental.

· Nivel de Orff 1

· Experiencia de coro

· Piano

CALIFICACIONES GENERALES, ATRIBUCIONES Y EXPERIENCIA

· Fuerte compromiso con la excelencia en la enseñanza y la capacidad docente demostrada.

· Comprensión integral del currículo junto con la capacidad demostrada de interpretar el currículo de manera apropiada para adaptarse a las diferencias individuales.

· Capacidad demostrada para diseñar e implementar una variedad de prácticas de evaluación para medir y supervisar el progreso de los estudiantes con eficacia.

· Capacidad demostrada para organizar la instrucción para maximizar el potencial estudiantil.

· Confianza y competencia en el uso de organizadores, conceptos y estrategias de instrucción que involucren activamente a todos los estudiantes en el aprendizaje.

· Conocimiento y capacidad demostrada para estructurar y organizar estrategias de instrucción para mejorar el tiempo de aprendizaje académico.

· Conocimiento práctico de las iniciativas de distrito en la lectura para que las habilidades y estrategias de lectura puedan ser enseñadas explícitamente en el currículo para asegurar el éxito de la lectura.

· Estrategias para identificar las dificultades de aprendizaje tempranamente, entender los obstáculos al aprendizaje e implementar una intervención eficaz para maximizar el éxito académico.

· Conocimiento y comprensión de la aplicación de las tecnologías informáticas relevantes para la enseñanza y el aprendizaje.

· Excelente comunicación escrita y oral.

· Evidencia de iniciativa personal y ética de trabajo fuerte.

· Demostración de experiencia de clase exitosa y creativa.

· Capacidad demostrada para demostrar flexibilidad y capacidad de respuesta a las necesidades y demandas de la profesión.

· La voluntad de participar en el desarrollo profesional, con un compromiso continuo de aprender e implementar nuevas metodologías y estrategias.

· Capacidad demostrada de trabajar en colaboración con estudiantes, padres y personal para mejorar la escuela como comunidad de aprendizaje.

CONDICIONES DE EMPLEO:

· Posesión de un Certificado de Enseñanza BC

· Composición en la Subdivisión de Regulación de Maestros del BC.

· Miembro de la Asociación de Maestros de Vancouver del Norte y de la Federación de Profesores del BC.