Deuxième district scolaire de Lexington

Description du poste de district scolaire

Titre du poste: Technicien en théâtre principal

Département : Lexington Deux Centre des arts de la scène et Programmation des beaux-arts

Rapports à : Directeur exécutif de L2PAC et de la programmation des beaux-arts

Préparé par : Jim LeBlanc, Directeur exécutif L2PAC Date : 8-24-2026

Approuvé par : Stephanie Hucks, CHRODO intérimaire Date : 8-24-2026

Échelle salariale : 49 783 $ - 89 823 $

RÉSUMÉ

Le technicien principal en théâtre est responsable de l'administration, de la coordination et de la surveillance opérationnelle de l'infrastructure audio, vidéo et du réseau de données complète d'une installation d'arts de la scène de 1 500 sièges et plus. Cette position sert d'administrateur principal pour l'environnement audio en réseau Dante au niveau de l'entreprise et prend en charge la configuration, la maintenance et le dépannage de systèmes complexes de production A/V et d'ordinateurs, y compris huit commutateurs A/V Netgear segmentés sur quatre VLAN distincts pour soutenir le trafic de données de production en direct optimisé.

Le technicien principal en théâtre est le principal responsable technique du district pour les systèmes audio, le renforcement sonore en direct, l'archivage et la maîtrise audio, le soutien audio en direct et aide à l'installation, au fonctionnement, à la maintenance et à l'amélioration des technologies audio et informatiques connexes. Ce poste permet d'évaluer les besoins techniques, de recommander des améliorations au système, de coordonner les réparations et les acquisitions, d'établir des procédures opérationnelles et de s'assurer que les systèmes de production audio, vidéo et en réseau répondent aux normes de production professionnelles.

Ce rôle exige des connaissances techniques avancées, un jugement solide et la capacité de coordonner plusieurs priorités techniques dans un environnement de performance publique rapide. Le technicien principal en informatique et en audio fournit une orientation technique aux stagiaires étudiants, au personnel à temps partiel et aux équipes de production, et travaille en étroite collaboration avec le directeur exécutif, le gestionnaire technique, le personnel de production, le personnel de district et les utilisateurs extérieurs de l'installation pour soutenir des événements et des performances sécuritaires, efficaces et de haute qualité.

FONCTIONS ET RESPONSABILITÉS ESSENTIELLES D'autres fonctions peuvent être attribuées.

• sert de point de contact principal pour les opérations techniques des centres d'arts du spectacle et fournit une orientation technique sur place pour les productions, les spectacles, les répétitions, les événements de district et l'utilisation des installations en l'absence du directeur exécutif et du directeur technique.

• Assurer un leadership technique pour les systèmes de production audio, informatiques, la mise en réseau A/V, la diffusion en direct, les projections et les technologies de performance connexes pour soutenir des événements sûrs, efficaces et de haute qualité.

• Supervise la configuration, le câblage, la configuration, le dépannage et le fonctionnement des systèmes de production audio, vidéo et en réseau, y compris les environnements audio en réseau Dante, les commutateurs A/V, le trafic de production soutenu par VLAN, le mixage en direct, le transfert audio et les systèmes informatiques connexes.

• Évaluer les exigences techniques des productions, des performances, des réunions et des événements, y compris les demandes techniques concurrentes ou qui se chevauchent, et déterminer les effectifs, l'équipement, la configuration et l'appui opérationnel appropriés, en coordination avec le Directeur exécutif, le Directeur technique, le personnel de production et le personnel de district.

• Surveille la qualité et la fiabilité de l'audio en direct, du transfert de données, de la diffusion en direct, des projections et des systèmes techniques connexes pendant les événements et prend des décisions techniques et des ajustements en temps réel en fonction des besoins de production, des considérations de sécurité et des retours d'information des réalisateurs, producteurs, présentateurs et acteurs de l'événement.

• Aide à l'élaboration, à la mise en œuvre et au suivi des procédures techniques et des pratiques de sécurité des installations d'auditorium, y compris les zones de scène, le gréement, les locaux de construction de scènes, les systèmes d'éclairage, les équipements sonores, les systèmes A/V, les équipements de diffusion en direct et les technologies de production connexes.

• Dispense une formation, une orientation et une supervision technique aux stagiaires, aux équipes techniques et au personnel à temps partiel sur l'utilisation de l'équipement, les procédures de sécurité, les attentes en matière d'événement et les normes professionnelles de production.

• Coordonner avec le Directeur technique et le Directeur exécutif les besoins en matériel A/V, les réparations, les remplacements, les acquisitions, les stocks et les recommandations budgétaires concernant le matériel technique sur le campus et hors campus.

• Servit de ressource technique pour les événements de district, les réunions du conseil d'administration, les événements en direct, les performances et d'autres programmes nécessitant des systèmes de production audio, informatisés, des projections ou un support A/V.

• Maintenir une communication efficace avec le directeur exécutif, le directeur technique, les concepteurs, les directeurs de scène, les directeurs de département, le personnel de district, les utilisateurs extérieurs et le personnel de production afin d'assurer la planification, le déploiement et le fonctionnement en douceur des technologies audio et connexes tout au long du processus de répétition et de performance.

• Coordonner la ventilation, le nettoyage, le stockage et la remise en état des installations, matériaux et équipements techniques après la production afin de s'assurer que les espaces et les systèmes sont préparés pour les événements futurs dans les délais fixés.

• Planifier ou coordonner les systèmes de soutien des événements liés au bâtiment, y compris le CVC et les serrures de porte automatisées, afin de les aligner sur les calendriers d'événements approuvés et les besoins d'utilisation des installations.

• Assister aux réunions du département L2PAC, aux réunions de production, aux répétitions techniques, aux représentations préliminaires et à d'autres réunions de planification, au besoin, pour appuyer la préparation technique et la continuité opérationnelle.

• Tenir à jour les connaissances en matière de mixage audio en direct, de maîtrise, de réseau Dante, d'administration de réseau, de diffusion en direct, de sécurité audio, de normes de production A/V, de sécurité sur scène et de technologies et procédures émergentes liées aux opérations des centres d'arts du spectacle.

• Favoriser les relations de travail professionnelles et collégiales avec le personnel de production, le personnel de district, les étudiants, les parents, les membres de la communauté, les utilisateurs extérieurs et d'autres parties prenantes impliquées dans des productions, des programmes et des événements.

ÉDUCATION ET EXPÉRIENCE:

• Minimum de 2 à 4 ans d'expérience dans la gestion et l'exploitation du son en direct et/ou le théâtre technique

• Baccalauréat en orientation technique préféré, ou une combinaison équivalente d'éducation et d'expérience pratique.

CERTIFICATS, LICENCES, ENREGISTREMENTS:

• Certification DANTE de niveau 1 (préféré)

• Certification OSHA 10 (préféré)

COMPÉTENCES LANGUES:

Capacité de lire, d'analyser et d'interpréter des périodiques d'affaires généraux, des revues professionnelles, des procédures techniques ou des règlements gouvernementaux. Capacité de rédiger des rapports, de la correspondance commerciale et des manuels de procédures. Capacité de présenter efficacement l'information et de répondre aux questions des groupes de gestionnaires, de clients, de clients et du grand public.

COMPÉTENCES MATHEMATIQUES:

Capacité de travailler avec des concepts mathématiques tels que la probabilité et l'inférence statistique, et les fondamentaux de la géométrie plane et solide et de la trigonométrie. Capacité d'appliquer des concepts comme les fractions, les pourcentages, les ratios et les proportions à des situations pratiques.

MOTIFS :

Capacité de résoudre des problèmes pratiques et de traiter diverses variables concrètes dans des situations où la normalisation est limitée. Capacité d'interpréter une variété d'instructions fournies par écrit, oralement, par diagramme ou par horaire.

AUTRES COMPÉTENCES ET ABILITÉS:

Capacité d'appliquer la connaissance de la recherche et de la théorie actuelles au programme d'enseignement; capacité de planifier et de mettre en oeuvre les leçons en fonction des objectifs de la division et de l'école, ainsi que des besoins et des capacités des élèves auxquels on a attribué. Capacité d'établir et de maintenir des relations efficaces avec les élèves, les pairs et les parents; compétence en communication orale et écrite.

DEMANDES PHYSIQUES : Les exigences physiques décrites ici sont représentatives de celles qui doivent être remplies par un employé pour remplir avec succès les fonctions essentielles de ce poste. Des mesures d'adaptation raisonnables peuvent être prises pour permettre aux personnes handicapées de remplir les fonctions essentielles.

Dans l'exercice de ses fonctions, l'employé est souvent tenu de se tenir debout et de parler ou d'entendre, et parfois de marcher et de s'asseoir. Ces exigences comprendraient, sans s'y limiter, les éléments de fixation, les contrepoids de gréement, l'équipement léger et sonore et d'autres équipements liés aux performances. Dans l'exercice de ses fonctions, l'employé peut parfois pousser ou soulever jusqu'à 50 livres. L'employé est directement responsable de la sécurité, du bien-être ou du rendement professionnel d'autres personnes. Les capacités de vision spécifiques requises par ce travail comprennent une vision étroite, comme la lecture de documents manuscrits ou dactylographiés, et la capacité d'ajuster la concentration. Le poste exige que la personne réponde aux demandes multiples de plusieurs personnes et interagisse avec le public et d'autres employés. Travail confortable en hauteur. Capacité à travailler rapidement et avec précision dans un environnement complexe et en mouvement rapide.

ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL:

Les caractéristiques de l'environnement de travail décrites ici sont représentatives de celles qu'un employé rencontre dans l'exercice de ses fonctions essentielles. Des mesures d'adaptation raisonnables peuvent être prises pour permettre aux personnes handicapées d'exercer les fonctions essentielles.

Le niveau sonore dans l'environnement de travail est modéré à fort. Les fonctions sont exercées à l'intérieur et parfois à l'extérieur.

Nécessite un horaire flexible pour inclure de longues heures, soirées, week-ends et jours fériés en fonction du calendrier de production et des besoins.

L'information contenue dans cette description de travail vise à se conformer à la Americans with Disabilities Act (A.D.A.) et n'est pas une liste exhaustive des fonctions exercées pour ce poste. Des tâches supplémentaires sont exercées par les personnes qui occupent actuellement ce poste et des tâches supplémentaires peuvent être attribuées.