Objetivo primário:

Ajude o diretor a gerenciar o programa de música instrumental e banda no campus designado. Proporcionar aos alunos atividades e experiências de aprendizagem adequadas destinadas a ajudá-los a preencher seu potencial de crescimento intelectual, emocional, físico e social e proporcionar uma oportunidade para participar de atividades de banda extracurriculares. Permitir que os alunos desenvolvam competências e habilidades para funcionar com sucesso na sociedade.

Qualificações:

Educação/certificação:

Licenciatura em uma faculdade ou universidade credenciada

Certificado de ensino válido do Texas

Competência demonstrada na bandeira, sabre, movimento do corpo visual, dança e coreografia

Conhecimento/competências especiais:

Conhecimento da operação geral de música instrumental e programa de movimento visual

Conhecimento do currículo e da instrução

Conhecimento das regras da Liga Interscolástica Universitária (UIL) relativas à Música

Capacidade para desenvolver orçamentos e gerir fundos

Capacidade de instruir os alunos e gerir o seu comportamento

Capacidade de interpretar dados

Fortes habilidades de comunicação, organizacional e interpessoal

Experiência:

Ensino estudantil ou experiência de estágio aprovada

Principais responsabilidades e deveres:

Estratégias Instrucionais

1. Ajudar com a direção de artistas visuais na banda marchando

2. Ajudar com o estabelecimento de requisitos de desempenho, cumprir requisitos acadêmicos e verificar a elegibilidade de cada aluno para participar da banda.

3. Assistir o diretor de banda no fornecimento para a participação da banda em eventos extracurriculares, incluindo concertos, jogos de futebol, comícios pep, desfiles e UIL.

4. Ajudar com o desenvolvimento e implementação de planos que atendam às exigências do programa curricular do distrito e mostrar evidências escritas de preparação conforme necessário.

Prepare lições que reflitam acomodações para diferenças individuais de estudantes.

5. Planejar e utilizar estratégias de ensino e aprendizagem adequadas, atividades, materiais e equipamentos que reflitam uma compreensão dos estilos e necessidades de aprendizagem dos alunos

atribuído. Apresentar assunto de acordo com as diretrizes estabelecidas pela Texas Education Agency, políticas do conselho e regulamentos administrativos.

6. Trabalhar em cooperação com professores de educação especial para modificar currículos conforme necessário para alunos de educação especial de acordo com as diretrizes estabelecidas na Educação Individual

Planos (IEP).

7. Trabalhe com outros membros da equipe para determinar objetivos, objetivos e métodos instrucionais de acordo com os requisitos distritais.

Crescimento e Desenvolvimento dos Estudantes

Crescimento e Desenvolvimento dos Estudantes

8. Ajudar com avaliações contínuas da realização do estudante através de testes formais e informais.

9. Ser um modelo positivo para os alunos e apoiar a missão do distrito escolar.

Gestão e organização de salas de aula

10. Criar um ambiente propício à aprendizagem e adequado ao desenvolvimento físico, social e emocional dos alunos.

11. Gerencie a disciplina do estudante de acordo com o Código de Conduta do Estudante e o manual do estudante.

12. Acompanhe e supervisione os estudantes em atividades de viagem fora da cidade e organize transporte, hospedagem e refeições para eventos fora da cidade.

13. Tome todas as precauções necessárias e razoáveis para proteger os estudantes, equipamentos, materiais e instalações.

Comunicação

14. Estabelecer e manter uma relação profissional e comunicação aberta com pais, alunos, colegas e membros da comunidade.

Orçamento e Inventário

15. Ajudar com o desenvolvimento do orçamento com base nas necessidades do programa documentado e garantir que as operações são rentável e os fundos são geridos sabiamente.

16. Coordenar atividades de captação de fundos e gerenciar fundos.

17. Manter um inventário atual de todos os ativos fixos relacionados ao programa.

18. Supervisionar a limpeza, reparação e armazenamento de todos os instrumentos e equipamentos.

19. Compilar, manter e arquivar todos os relatórios, registros e outros documentos necessários.

Crescimento e Desenvolvimento Profissionais

20. Participar em actividades de desenvolvimento de pessoal para melhorar as competências relacionadas com o emprego.

21. Participar e participar em reuniões de professores e servir em comitês de pessoal, conforme necessário.

22. Cumprir as leis federais e estaduais, as regras do Conselho Estadual de Educação, as regras da UIL e a política de conselho na área da banda.