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Natick, MA Edition · Jobs & Careers

Jobs Intelligence

Verified music-education openings with school-level location facts, employer details and evidence-backed guidance for evaluating the market around the job.

Friday, August 28, 2026 · Updated as listings and source records change
SBO+ Education Jobs

Director, Choral " Orchestra Fall Musical (3303)

Natick High School

Natick, MA, USA · Full Time · Music Education

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Las Escuelas Públicas de Natick buscan

Choral & Orchestra Director para Fall Musical

Fechas de Asignación: 1 de septiembre - 5 de diciembre de 2026

Te invitamos a explorar una carrera con Natick Public Schools.

Las Escuelas Públicas de Natick educan a unos 5.300 estudiantes de Pre-K a los 22 años. Somos un distrito innovador, solidario y de alto rendimiento cuyo personal destacado proporciona servicios de alta calidad para nuestros diversos estudiantes y sus familias de Natick y Boston. Natick Public Schools es una comunidad dedicada a todos los estudiantes que alcanzan altos estándares en un entorno seguro, confiable y respetuoso donde el aprendizaje es emocionante, dinámico y atractivo, y donde la conexión y la pertenencia son valoradas y cultivadas activamente. Somos el hogar de familias que hablan casi 60 idiomas diferentes y nuestra población estudiantil es aproximadamente 29% Estudiantes de Color y 71% estudiantes blancos. Con una tasa de graduación del 97% y el 90% de nuestros estudiantes que asisten a escuelas postsecundarias, estamos orgullosos de nuestro compromiso con la excelencia en la educación de los estudiantes para ser informados y exitosos ciudadanos de un mundo global.

Acogemos con entusiasmo a los educadores de nuestro distrito que buscan y prosperan en un entorno diverso que se centra en todo el niño en un enfoque basado en fortalezas. Por favor, acompañe con nosotros en nuestra misión de apoyar la diversidad de nuestra comunidad escolar, promover y ofrecer prácticas equitativas para todo nuestro personal, estudiantes y familias, y crear conexiones significativas que permitan a todos sentirse incluidos y prosperar.

Título de trabajo

Natick High School Musical Choral & Orchestra Director para Fall Musical

Ubicación

Natick High School

Informes a

Steve Miller

días laborables/ FTE

Seasonal

Sueldos y prestaciones

Salario y prestaciones por contrato con la Asociación de Educación de Natick;

SPECIALTY ADVISOR POSITION

$6,750.48 para el año escolar 2026- 2027

Beneficios Eligibles?

No

Perfil de un Educador Natick

JOB GOAL:

Colaborar con el director de espectáculos, actores estudiantiles, músicos estudiantiles y compañía teatral completa para crear un rendimiento teatral musicalmente sonoro y dinámico, inculcando los valores de la construcción comunitaria.

QUALIFICACIONES

Educación: Graduado universitario - Teatro Musical o Grado de Música o formación preferida

Certificación profesional: Teatro Musical o Certificación Musical a nivel de secundaria es preferido

Conocimiento especializado:

• Lee partituras musicales y toca piano

• Proficiente para instruir vocalistas e instrumentalistas

• Familiar con programación de teclados, configuración de plataformas y realización con pistas de clics

• Comprensión y compromiso con los principios y prácticas de diversidad, equidad, inclusión y justicia social relacionados con estudiantes, cuidadores y comunidad

Experiencia preferida:

• Experiencia de Teatro Musical

• Experiencia de conducción: ya sea desde el teclado o la conducción de palos

• Experiencia con Google Suite (Drive, Docs, Hojas, Diapositivas, Aula, etc.) y PowerSchool preferido, pero entrenará al candidato adecuado

Habilidades:

• Ver conocimientos especializados

• Capacidad demostrada para realizar el trabajo

• Las habilidades bilingües, especialmente en español y portugués, son muy deseables

• Los candidatos deben tener pasión por trabajar con estudiantes, familias y colegas

• Los candidatos deben ser flexibles y colaborativos

• Los candidatos deben ser capaces de multitarea en un entorno de apoyo rápido que fomenta el crecimiento estudiantil

• Los candidatos deben ser organizados y capaces de cumplir los plazos en curso y sensibles al tiempo para la producción de trabajo

Los grados/experiencia alternativos pueden ser sustituidos por lo anterior a discreción del Superintendente, si tal sustitución trae adelante un candidato fuerte.

TOOLS AND EQUIPMENT USED

• Teclado musical, diversos instrumentos musiales, partituras musicales y pistas de clic

• Aplicaciones de teléfono, intercomunicación, ordenador personal y software como se describe anteriormente, escáner, máquina de copia, calculadora, cámara, impresoras y máquina de fax.

FUNCIONES ESENCIALES DEL JOB (no limitadas a)

La información contenida en esta descripción del trabajo es para el cumplimiento de la Ley Americana con Discapacidad (ADA) y no es una lista exhaustiva de los deberes realizados para esta posición. Las personas que ocupan este cargo desempeñan funciones adicionales y pueden asignarse funciones adicionales.

Trabaja con el liderazgo de distrito y la escuela para combatir las barreras sistémicas que limitan el acceso equitativo de los estudiantes, la familia y los funcionarios a la oportunidad

• Estudiar y aprender la partitura musical

• Preparar música para audiciones

• Audiciones de asistencia/visualización

• Trabajar con el Director para lanzar el programa y establecer el calendario general del ensayo musical

• Ensayos musicales con el yeso, típicamente tarde y temprano por la noche

• Reclutar / Seleccionar / Gestionar los músicos de fosa

• Programación y ensayo de Pit principal

• Participar la semana de producción y todas las actuaciones

• Muestras de conducta (potencialmente desde el teclado)

• Identifica y aborda el sesgo y su impacto en el rigor y la oportunidad para estudiantes y personal

Cualquier otro deber relativo como asignado.

MEDIO AMBIENTE DE TRABAJO Y NECESIDADES PHÍSICAS

Las características del entorno de trabajo aquí descritas son representativas de los encuentros de un empleado mientras desempeñan las funciones esenciales de este trabajo. El empleado debe poder desempeñar satisfactoriamente las funciones esenciales del trabajo y, si se le solicita, se pueden realizar ajustes razonables para que las personas con discapacidad puedan desempeñar las funciones esenciales de su trabajo, sin dificultades indebidas.

Durante el desempeño de las funciones de este trabajo, el empleado está obligado regularmente a:

• moverse por el aula, la escuela, los recintos escolares, oficinas y/o lugares fuera del sitio.

• En algunas ocasiones, puede ser necesario moverse rápidamente a través de superficies incluso o desiguales;

• permanecer en una posición estacionaria por períodos de tiempo;

• operar una computadora y otra maquinaria de productividad escolar y de oficina (es decir, iPad, máquina de copia, impresora de computadora, tecnología de asistencia, etc.);

• leer material de un monitor informático, así como material escrito a mano o impreso con o sin ayudas visuales;

• posicionarse para mantener archivos y acceder a materiales escolares / de clase / oficina;

• comunicarse con otros para que la información recibida y dada sea entendida y comunicada con precisión;

• comunicarse y colaborar eficazmente con estudiantes, padres y otros funcionarios en persona, mediante videoconferencia, por teléfono o por escrito;

• Observe detalles de cerca

• en el entorno escolar, garantizar la seguridad de los estudiantes;

• multitarea y satisfacer múltiples demandas de varias personas;

• puede ser necesario enseñar y apoyar a los estudiantes con el desarrollo de habilidades para la vida, como comer, limpiar y retrete

• levantar hasta e incluir 25 libras

• el nivel de ruido en el ambiente de trabajo es moderado a fuerte.

SUPERVISORY RESPONSIBILITIES

• Reclutar, enseñar y liderar los músicos de Pit

• Mantener y gestionar ensayos vocales para actores

SELECTION GUIDELINES

• Aplicación formal

• Valoración de la educación y la experiencia

• Entrevistas orales

• Verificación de referencia

• Registro fuerte del desempeño laboral en los roles actuales y anteriores requeridos

• Finalización exitosa de Registros Penales (C.O.R.I.), Registro de Delincuentes Sexuales (S.O.R.I.), y huellas dactilares.

Las Escuelas Públicas de Natick no discriminan por motivos de edad, raza, credo, color, religión, nacionalidad, sexo, orientación sexual, identidad de género, discapacidad, embarazo y condiciones relacionadas con el embarazo, diferencias físicas e intelectuales, situación migratoria, condición de indigente o cualquier otra clase protegida por la ley.

Fecha actualizada: 08/24/26

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Natick, MA, USA Location Report

By SBO+ Staff · Effective 2026-08-20

View this location on OpenStreetMap →

Opportunity and Market

Natick, MA, USA is evaluated with current MA labor-market evidence because a validated city profile was unavailable. The Census API city profile could not be acquired in this run; the report uses current state labor-market observations and labels their scope explicitly. [2] [3]

Career Outlook

The statewide unemployment rate supplies current labor-market context, but it does not prove demand for this occupation or employer. Occupation-specific scores are omitted. [1]

Compensation

No salary-equivalency or take-home-pay figure is asserted without listing pay and defensible local cost inputs. Federal tax brackets must be applied to the candidate’s actual filing circumstances. [4]

Housing and Cost of Living

HUD Fair Market Rent resources are provided for a housing comparison using the verified worksite or its county. No city rent is asserted when it was not acquired. [5]

Commute

A validated city commute value was unavailable. Confirm the exact worksite, schedule, transit coverage, parking and fuel costs before accepting relocation expenses.

Community Snapshot

State labor-force scale is not evidence of neighborhood safety, culture or community fit; no such inference is made. [3]

Local Economy

Current statewide employment, labor-force and unemployment observations describe the broader labor environment, not a guaranteed city or occupation outcome. [2] [3] [1]

Relocation Considerations

Verify worksite-level housing, commute, taxes, utilities, benefits, contract length and any remote-work restrictions before relocating. [5] [4]

What I Wish I'd Known Before Taking the Job

A healthy statewide labor market does not guarantee that a specialized music education role is easy to replace. Confirm contract stability, nearby housing and the real commute before paying relocation costs. [2] [1]

Methodology

This report uses the latest retrievable BLS Local Area Unemployment Statistics for the listing’s state. It explicitly withholds city, occupation and affordability scores when those inputs were not acquired.

Sources and freshness

  1. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective June 2026; retrieved 2026-08-20.
  2. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective June 2026; retrieved 2026-08-20.
  3. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective June 2026; retrieved 2026-08-20.
  4. Internal Revenue Service — effective 2026-08-20; retrieved 2026-08-20.
  5. U.S. Department of Housing and Urban Development — effective 2026-08-20; retrieved 2026-08-20.
  6. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective 2026-08-20; retrieved 2026-08-20.