Positionsbeschreibung

Ein Alternate Community Programme - 0.2 FTE (Freitags) - Grade 8-12 Musik und Onboarding - Begrenzte Dauer Vertrag Lehrer wird von Schulbezirk Nr. 57 (Prinz George) erforderlich. Bewerber mit Beurteilung und trauma-informierte Praxiserfahrung werden bevorzugt. Wir fördern Bewerbungen von allen qualifizierten Personen, einschließlich Indigenen, Schwarzen, Farbigen, allen Geschlechtern, 2SLGBTQ+ und Menschen mit Behinderungen.

Qualifikationen und Erfahrung

Der erfolgreiche Bewerber muss eine Mitgliedschaft in der Abteilung des Bildungsministeriums haben oder berechtigt sein und Folgendes besitzen:

• Valid BC Ministry of Education Teaching Certificate (oder Nachweis der Anwendung).

• Kopie des Briefes vom TRB mit den Anforderungen, um den Status einer dauerhaften Zertifizierung zu erreichen, wenn das Zertifikat an Bedingungen geknüpft ist.
• Kenntnisse des neu gestalteten Lehrplans und der Kernkompetenzen des Bildungsministeriums.
• Nachweis geeigneter Qualifikationen und Erfahrung im Unterricht.
• Eine nachgewiesene Fähigkeit mit Bewertung als und für Lernstrategien.
• Erfolgreiche Erfahrung bei der Integration lokaler indigener Kultur und Traditionen in den Lehrplan (Wissen der First Nations Principles und der Principles of Truth and Reconciliation).
• Die Fähigkeit, eine Vielzahl von Lehr- und Lernstrategien zu verwenden, die die Lernbedürfnisse aller Lernenden in einem integrativen Umfeld erfüllen können.
• Erfolgreiche Erfahrungen bei der Integration von Erfahrungs- und / oder Untersuchungsmöglichkeiten in den Lehrplan.
• Ausbildung und erfolgreiche Erfahrung im Unterrichten und Unterstützen des sozialen und emotionalen Lernens.
• Eine nachgewiesene Fähigkeit, eine positive Lernumgebung im Klassenzimmer zu entwickeln und Beweise für starke Organisations- und Klassenzimmermanagementfähigkeiten.
• Ein Engagement für und erfolgreiche Erfahrung in der Zusammenarbeit in einem Team.
• Engagement für und nachgewiesene Erfahrung mit und Integration von Technologie in den Lehrplan.
• Die Fähigkeit, positive Beziehungen zu Schülern, Mitarbeitern, Eltern und der größeren Gemeinschaft aufzubauen und aufrechtzuerhalten.
• Ein aktueller, gültiger Führerschein und die Fähigkeit und Bereitschaft, nach Bedarf zu reisen.

Interessierte Antragsteller müssen liefern

• Lebenslauf
• Deckblatt
• Unterrichtsbewertungen
• Practicum Berichte
• Zertifikate & Diplome (Bachelor of Education)
• Lehrqualifikationen / Lizenzen (BC Teaching Certificate, BC TQS-Karte)
• Kopie des Briefes vom TRB mit den Anforderungen, um den Status einer dauerhaften Zertifizierung zu erreichen, wenn das Zertifikat an Bedingungen geknüpft ist.
• Transkripte
• 3 aktuelle professionelle Referenzen und ihre E-Mail-Adressen
  • Durch Bewerbungen erteilen die Kandidaten dem Schulbezirk Nr. 57 die Erlaubnis, Referenzen oder frühere oder gegenwärtige Arbeitgeber zu kontaktieren, die in der Bewerbung genannt wurden.
• Kopie des Briefes des Department of Immigration, Refugees and Citizenship Canada, in dem alle Arbeitsbeschränkungen / Anforderungen / Fristen beschrieben werden, wenn eine solche Dokumentation vorhanden ist.

Ausgleich

• Zertifizierte Lehrer haben möglicherweise Anspruch auf bis zu 1.000 US-Dollar Umzugsbeihilfe für den Umzug von Lehrern aus BC; bis zu 1.500 US-Dollar für Lehrer, die von AB, SK & MB umziehen; und bis zu 2.000 US-Dollar für Lehrer, die aus allen anderen Provinzen und außerhalb des Landes umziehen.
• Gehalt nach Tarifvertrag. Aktuelles Gehaltsraster ist $ 49.769 - $ 95.681. Das Gehalt basiert auf TQS und früheren Erfahrungen.
• Leistungen gemäß Tarifvertrag mit der Option, sich in der Zahn-, Kranken- und Gruppenlebensversicherung anzumelden. Leistungen werden Arbeitgeber basierend auf FTE bezahlt

Für weitere Informationen zur Position kontaktieren Sie bitte:

Conrad Turner, Auftraggeber, coturner@sd57.bc.ca

Sarah Petrisor spetrisor@sd57.bc.ca, District Principal, Human Resources (Secondary, FRIMM, Mackenzie und das Robson Valley)

oder

Linda Picton lpicton@sd57.bc.ca , District Principal, Human Resources (Grundschulen in Prince George & Departments)

Zu beantragen:

Klicken Sie hier für Schritt-für-Schritt-Anweisungen, um Ihr Lehrer-, Principals & Superintendents Make A Future-Profil zu erstellen, Ihr Portfolio zu vervollständigen und sich auf Postings zu bewerben.

Wenn Sie Unterstützung bei Ihrer Bewerbung benötigen, kontaktieren Sie bitte einePersonalassistent, unter 250-561-6800 oder hr@sd57.bc.ca

Bitte beachten Sie: Alle Anträge mit entsprechender Dokumentation müssen durchMachen Sie eine Zukunft für die Berücksichtigung der Position.

Über den Schulbezirk 57

Der Schulbezirk Nr. 57 liegt in den nicht abgetretenen Ahnenländern der Lheidli T'enneh First Nations, der McLeod Lake Indian Band und der Simpcw First Nations.

Geografisch expandieren wir von Mackenzie über Prince George bis zu McBride und Valemount. Wir bedienen 41 Schulen: 32 Grundschulen, 8 Sekundarschulen und 1 District Learning Support Center für alternative und alternative Lernmöglichkeiten.

Wir bieten Bildungsprogramme für ca. 15.000 Schüler einschließlich des frühen Lernens, nach der Schulkunst und Sportprogrammierung, Handelsprogramme und Dual-Credit-Programme mit unseren lokalen postsekundären Schulen.

Wir unterstützen Lheidli T'enneh-Studenten, McLeod Lake-Studenten und Takla-Studenten, die über unsere lokalen Bildungsabkommen in Reserve leben. Mit jeder Nation konstruieren wir die Bildungsdienste, die den Schülern während des Besuchs einer Schule in unserem Schulbezirk angeboten werden.

Leben im zentralen Innenraum von British Columbia

Bekannt als die nördliche Hauptstadt von BC, ist Prince George eine geschäftige Stadt mit etwa 100.000 Einwohnern, die an der Kreuzung von Hwy. 97 (Nord-Süd-) und Hwy. 16 (Ost-West) und am Zusammenfluss der Flüsse Fraser und Nechako liegt. Als große Stadt des pazifischen Raums ist Prince George fest mit dem globalen Markt verbunden. Die Gegend bietet einen Lebensstil, der es definitiv wert ist, sich zu rühmen. Die Bewohner genießen bezahlbaren Wohnraum, Einkommen über dem Durchschnitt der Provinzen, ein umfangreiches Angebot an hochwertigen Dienstleistungen sowie Kultur- und Sportveranstaltungen. Freizeitmöglichkeiten sind unübertroffen und reichen vom Golfen, Skifahren, Angeln und Jagen bis hin zu einer endlosen Liste von Teamsportarten. Lokale postsekundäre Bildungseinrichtungen umfassen dieUniversität von Northern British Columbiaund dieCollege von Neukaledonien.

Aufstieg Prinz George/Schulbezirk Nr. 57