Alternate Community Programs - 0.2 FTE (viernes) - Grado 8-12 Music and Onboarding - Limitada Duración Contrato Maestro
School District 57
Apply through the verified listingPosición
An Alternate Community Programs - 0.2 FTE (viernes) - Grado 8-12 Music and Onboarding - Duración limitada Contrato Profesor es requerido por Distrito Escolar No. 57 (Prince George). Se prefieren los aplicantes con experiencia de evaluación y práctica informada de trauma. Alentamos las aplicaciones de todas las personas calificadas, incluyendo indígenas, negros, personas de color, todos los géneros, 2SLGBTQ+ y personas con discapacidad.
Calificaciones y experiencia
The successful applicant must have or be eligible for membership in the Ministry of Education Teacher Regulation Branch, and possess:
- Valide BC Ministerio de Educación Certificado de Enseñanza (o prueba de aplicación).
- Copia de la carta de la TRB indicando los requisitos para obtener el estado de certificación permanente si el certificado es condicional.
- Conocimiento del plan de estudios y competencias básicas del Ministerio de Educación.
- Pruebas de calificaciones y experiencia adecuadas en la enseñanza.
- Una capacidad probada con evaluación y estrategias de aprendizaje.
- Experiencia exitosa que integra la cultura y las tradiciones indígenas locales en los planes de estudios (conocimiento de los Principios de las Primeras Naciones y los Principios de la Verdad y la Reconciliación).
- La capacidad de utilizar una variedad de estrategias de enseñanza y aprendizaje que puedan satisfacer las necesidades de aprendizaje de todos los alumnos en un entorno inclusivo.
- Experiencia exitosa integrando oportunidades de aprendizaje experiencial y/o de investigación en el plan de estudios.
- Formación y experiencia exitosa en la enseñanza y el apoyo al aprendizaje social y emocional.
- Una capacidad demostrada para desarrollar un entorno de aprendizaje positivo en el aula y evidencia de sólidas habilidades de organización y gestión del aula.
- Un compromiso y una experiencia exitosa trabajando en colaboración en un entorno de equipo.
- compromiso y experiencia demostrada utilizando e integrando la tecnología en el plan de estudios.
- La capacidad de establecer y mantener relaciones positivas con estudiantes, personal, padres y la comunidad mayor.
- Una licencia de conducir actual, válida y la capacidad y la voluntad de viajar según sea necesario.
Los solicitantes interesados deben suministrar
- Resumen
- Carta
- Evaluación de la enseñanza
- Practicum Reports
- Certificados " Diplomas "
- Citas de enseñanza/Licencias (Certificado de Enseñanza de la CBC, tarjeta TQS de BC)
- Copia de la carta de la TRB indicando los requisitos para obtener el estado de certificación permanente si el certificado es condicional.
- Transcripción
- 3 referencias profesionales actuales y sus direcciones de correo electrónico
- Por solicitud, los candidatos dan permiso al Distrito Escolar No 57 para ponerse en contacto con cualquier referencia o cualquier empleador anterior o presente nombrado en la solicitud
- Copia de la carta del Departamento de Inmigración, Refugiados y Ciudadanía del Canadá en la que se esbozan las restricciones de trabajo/requisitos/deadlines si dicha documentación está en vigor.
Indemnización
- Los maestros certificados pueden tener derecho a un subsidio de reubicación de hasta 1.000 dólares para la reubicación de maestros desde el BC; hasta 1.500 dólares para los maestros que se reubiquen de AB, SK " MB; y hasta 2.000 dólares para los maestros que reubiquen de todas las demás provincias y fuera del país.
- Salario según acuerdo colectivo. La red de sueldos actual es de 49.769 dólares - 95.681 dólares. El salado se basa en TQS y experiencia previa.
- Beneficios según acuerdo colectivo con opción a inscribirse en Seguros de Vida de Dental, Extendido y Grupo. Los beneficios son pagados por el empleador basado en FTE
Para más información sobre la posición por favor contacte:
Conrad Turner, Principal, coturner@sd57.bc.ca
Sarah Petrisor spetrisor@sd57.bc.ca, District Principal, Human Resources (Secondary, FRIMM, Mackenzie & the Robson Valley)
o
Linda Picton lpicton@sd57.bc.ca , District Principal, Human Resources (Elementary Schools in Prince George & Departments)
Para aplicar:
Haga clic aquí para obtener instrucciones paso a paso para crear sus Maestros, Directores & Superintendentes Hacer un perfil futuro, completar su cartera y aplicar a las publicaciones.
Si necesita ayuda con su solicitud, por favor contacte aHuman Resources Assistant, at 250-561-6800 or hr@sd57.bc.ca
Tenga en cuenta: Todas las solicitudes con documentación pertinente deben hacerse a través deHacer un futuro para su examen de la posición.
Acerca del Distrito Escolar 57
El Distrito Escolar No.57 reside en las tierras ancestrales de Lheidli T’enneh First Nations, McLeod Lake Indian Band y las Primeras Naciones de Simpcw.
Geográficamente nos expandimos de Mackenzie, a través del Príncipe George, a McBride y Valemount. Servimos a 41 escuelas: 32 escuelas primarias, 8 escuelas secundarias y 1 centro de apoyo para aprendizajes alternativos y alternativos.
Proporcionamos programas educativos para aproximadamente 15.000 estudiantes que incluyen el aprendizaje temprano, después de la programación de artes escolares y deportes, programas de comercio y programas de crédito dual con nuestras escuelas postsecundarias locales.
Apoyamos a estudiantes de Lheidli T’enneh, estudiantes de McLeod Lake y estudiantes de Takla que viven en reserva a través de nuestros Acuerdos de Educación Local. Con cada nación co-construimos los servicios educativos proporcionados a los estudiantes mientras asistimos a una escuela dentro de nuestro distrito escolar.
Vida en el interior central de Columbia Británica
Conocido como la capital del norte de BC, Prince George es una ciudad bulliciosa de aproximadamente 100.000 habitantes, situada en la encrucijada de Hwy. 97 (north-south) y Hwy. 16 (este-oeste), y en la confluencia de los ríos Fraser y Nechako. Como importante Ciudad del Pacífico Rim, el Príncipe Jorge está firmemente ligado al mercado global. La zona ofrece un estilo de vida que vale la pena presumir. Los residentes disfrutan de viviendas asequibles, ingresos por encima de promedios provinciales, una amplia gama de servicios de calidad y eventos culturales y deportivos. Las oportunidades recreativas son de segunda a ninguna y van desde el golf, el esquí, la pesca y la caza hasta una lista interminable de deportes de equipo. Los centros de enseñanza secundaria de postes locales incluyenUniversity of Northern British Columbiay elCollege of New Caledonia.
Sube al príncipe George/Distrito Escolar No 57
