UNIDADE REGIONAL DA ESCOLA # 4

Litchfield, Sabattus, País de Gales

Juntem-se à nossa equipa!

DESCRIÇÃO DO JOB

Professor de Música do Ensino Médio

Escola Secundária Oak Hill

40 Ballpark Road

Sabattus, Maine 04280

QUALIFICAÇÃO:

1. Grau de BA

2. Certificado de Ensino válido e endossos

RELATÓRIOS A: Principal

Objetivo do Trabalho: Supervisiona sala de aula e estudantes e voluntários com assistência, aconselhamento

e apoio da administração.

RESPONSABILIDADES DE DESEMPENHO: Podem ser atribuídas outras funções.

1. Ensina currículo aprovado pelo Distrito

2. Cria um ambiente de sala de aula que é propício à aprendizagem e apropriado para o

maturidade e interesses dos estudantes.

3. Prepara-se para classes atribuídas

4. Toma todas as precauções necessárias e razoáveis para proteger os estudantes, equipamentos, materiais, e

Instalações.

5. Emprega uma variedade de técnicas instrucionais e meios instrucionais, consistente com o

limitações físicas do local fornecido e as necessidades e capacidades dos indivíduos

ou grupos de estudantes envolvidos.

6. Guia o processo de aprendizagem para o alcance das metas curriculares.

7. Em harmonia com as metas estabelece objetivos claros para todas as aulas, unidades, projetos e

gostaria de comunicar estes objectivos aos estudantes.

8. Ajuda a administração na implementação de todas as políticas e regras que regem a vida estudantil e

conduta.

9. Desenvolve regras razoáveis de comportamento e procedimento em sala de aula, e mantém a ordem na

sala de aula de forma justa e justa.

10. Avalia regularmente as realizações dos estudantes e fornece relatórios de progresso como

requerido.

11. Avalia o crescimento acadêmico e social dos estudantes, mantém registros adequados e prepara

Relatórios de progresso.

12. Incentiva os alunos a definir e manter padrões de comportamento em sala de aula.

13. Diagnostica regularmente as deficiências de aprendizagem dos alunos, buscando a assistência de

Especialistas distritais, conforme necessário.

14. Mantém registros precisos, completos e corretos conforme exigido pela lei, política de distrito, e

Regulamentos administrativos.

15. Está disponível para estudantes e pais para fins de educação fora do ensino

dia.

16. Instrui os alunos em atividades destinadas a promover o crescimento social, físico e intelectual

o tema e as competências que contribuirão para o seu desenvolvimento como maduro, capaz e

homens e mulheres responsáveis.

OUTROS PEDIDOS E ABILIDADES:

Capacidade de aplicar o conhecimento da pesquisa e teoria atuais ao programa instrucional; capacidade de

planejar e implementar lições baseadas em objetivos de divisão e escola e nas necessidades e habilidades

de estudantes a quem foi designado. Capacidade de estabelecer e manter relações eficazes com

alunos, pares e pais; habilidade em comunicação oral e escrita.

DIREITOS JURÍDICOS E ÉTICOS:

1. Mantém a confidencialidade sobre todos os aspectos do desempenho do aluno e registros escritos e orais

2. Demonstra o respeito pelos direitos legais e humanos dos estudantes, instrutores e outros funcionários

3. Segue procedimentos de saúde e segurança estabelecidos pelo Distrito

4. Chega e parte pontualmente, notificando pessoal adequado sobre ausências e cobertura

5. Demonstra confiabilidade, integridade e outros padrões éticos

FUNÇÕES ESSENCIAIS:

1. As demandas físicas aqui descritas são representativas das que devem ser atendidas por um

funcionário para desempenhar com sucesso as funções essenciais deste trabalho. Razoável

as acomodações podem ser feitas para permitir que indivíduos com deficiência realizem o

funções.

2. Ao desempenhar as funções deste trabalho, o empregado é frequentemente obrigado a permanecer e falar ou

ouvir e às vezes andar e sentar. Durante o exercício das funções deste trabalho, o empregado pode

ocasionalmente empurre ou levante até 25 lbs. Como caixas de livros e carrinhos AV/VCR. O empregado

é diretamente responsável pela segurança, bem-estar ou produção de trabalho de outras pessoas. Visão específica

as capacidades exigidas por este trabalho incluem uma visão próxima, como a leitura de materiais escritos à mão ou dactilografados,

e a capacidade de ajustar o foco. A posição exige que o indivíduo atenda a múltiplas demandas

de várias pessoas e interagir com o público e outros funcionários.

AMBIENTE DE TRABALHO:

As características do ambiente de trabalho aqui descritas são representativas dos trabalhadores

encontra-se enquanto desempenha as funções essenciais deste trabalho. Acomodações razoáveis podem

ser feito para permitir que indivíduos com deficiência realizem as funções essenciais.

O nível de ruído no ambiente de trabalho é moderado a alto. Os deveres são realizados dentro de casa e

ocasionalmente ao ar livre.

TERMOS DE EMPREGO: Conforme especificado no contrato

AVALIAÇÃO: O desempenho deste trabalho será avaliado de acordo com

Este documento

Para realizar este trabalho com sucesso, um indivíduo deve ser capaz de desempenhar cada dever e responsabilidade

de forma satisfatória. As responsabilidades são representativas do conhecimento, habilidade e habilidade necessários.