SHES Musiklehrer
Sonoma Heights Elementary School
Apply through the verified listing1. Muss die ordnungsgemäße Zertifizierung und Vermerke, wie von der State Board of Education erforderlich.
Qualifizierende Lizenz: Elementary K-8
Qualifying Endorsement: Alle elementaren Themen: Musik
2. Alternativen dazu, die der Stiftungsrat für angemessen und akzeptabel hält.
Berichte an: Auftraggeber
Jobziel:
Die Bewerber müssen sich für lebenslanges Lernen engagieren und bereit sein, sich aktiv an der beruflichen Entwicklung zu beteiligen und die individuellen Fähigkeiten zu verbessern.
Die Mitarbeiter müssen lösungsorientiert sein und effektiv mit Kollegen zusammenarbeiten; Sie müssen die Fähigkeit haben, Daten zu sammeln und diese Daten zu analysieren, um ihre Effektivität als Lehrer zu verbessern. Alle neuen Mitarbeiter müssen eine Kapazität und eine Verpflichtung zur Nutzung und Förderung von Technologie haben.
Muss ein unerschütterliches Engagement für den Erfolg aller Schüler haben, sowie ein Engagement für die differenzierten Bedürfnisse der Schülergruppen zu erfüllen, einschließlich, aber nicht beschränkt auf, Sonderpädagogik, Englisch Sprachlerner und begabte Studenten.
Leistungspflichten:
1. Bemüht sich, durch Instruktion und Aktion die Bildungsphilosophie des Distrikts und die pädagogischen Ziele und Ziele umzusetzen und in Übereinstimmung mit den oben genannten klare Ziele für alle Lektionen, Einheiten, Projekte festzulegen und diese Ziele den Schülern mitzuteilen.
2. Plant ein Studienprogramm, das so weit wie möglich den individuellen Bedürfnissen und Fähigkeiten der Studierenden entspricht.
3. bereitet sich auf zugewiesene klassen vor und weist schriftliche vorbereitungsnachweise auf, wie vom unmittelbaren aufseher verlangt.
4. Identifiziert regelmäßig Schüler mit Lernproblemen, die bei Bedarf die Hilfe von Distriktspezialisten suchen.
5. Unterstützt die Verwaltung bei der Aufrechterhaltung und Durchsetzung von Schulregeln, Verwaltungsvorschriften und Richtlinien des Stiftungsrats und entwickelt für das Klassenzimmer angemessene Regeln für das Verhalten und die Vorgehensweise im Klassenzimmer und hält die Ordnung im Klassenzimmer fair und gerecht aufrecht.
Bewahrt genaue, vollständige und korrekte Aufzeichnungen und Inventare auf, wie es das Gesetz, die Bezirkspolitik und die Verwaltungsvorschriften vorschreiben.
7. Ergreift alle notwendigen und angemessenen Vorkehrungen, um Studenten, Ausrüstung, Materialien und Einrichtungen zu schützen.
8. Einrichtung und Aufrechterhaltung offener Kommunikationswege mit Schülern und ihren Eltern in Bezug auf den akademischen und Verhaltensfortschritt aller zugewiesenen Schüler.
9. Ermöglicht es Schülern und Eltern, zu Bildungszwecken außerhalb des Unterrichtstages zur Verfügung zu stehen, wenn dies zu angemessenen Bedingungen erforderlich oder verlangt wird.
10. nimmt an Sitzungen der Fakultät teil und nimmt daran teil.
11. Kooperiert mit anderen Mitarbeitern bei der Planung von Unterrichtszielen, -zielen und -methoden.
12. Hilft bei der Auswahl von Büchern, Ausrüstung und anderen Lehrmaterialien.
13. Aufbau und Pflege kooperativer Beziehungen zu anderen.
14. Akzeptiert einen Teil der Verantwortung für co-curricular Aktivitäten, wenn gewünscht.
15. Bietet für seine / ihre eigene berufliche Entwicklung durch ein laufendes Programm des Lesens, Workshops, Seminare, Konferenzen und / oder fortgeschrittene Kursarbeit an Hochschulen.
16. Führt andere Aufgaben aus und übernimmt andere Verantwortlichkeiten, die der Schulleiter in einer ergänzenden Stellenbeschreibung des einzelnen Schulprogramms zuweisen kann.
