1. Doit être titulaire de la certification et de l ' approbation requises par le Conseil d ' État de l ' éducation.

Licence de qualification: élémentaire K-8

Approbation admissible : Tous les sujets élémentaires : Musique

2. Les solutions de remplacement que le Conseil d ' administration juge appropriées et acceptables.

Rapports au directeur

Objectif d'emploi :

Les candidats doivent s'engager à apprendre tout au long de la vie et être prêts à participer activement au perfectionnement professionnel et à améliorer les compétences individuelles.

Le personnel doit être axé sur la solution et travailler efficacement avec ses collègues; il doit avoir la capacité de recueillir des données et d'analyser ces données pour améliorer leur efficacité en tant qu'enseignant. Tous les nouveaux employés doivent avoir une capacité et un engagement à utiliser et à favoriser la technologie.

Doit avoir un engagement indéfectible à la réussite de tous les étudiants, ainsi qu'un engagement à répondre aux besoins différenciés des groupes d'étudiants, y compris, mais sans s'y limiter, l'éducation spéciale, les apprenants de langue anglaise et les étudiants doués.

Responsabilités en matière de rendement :

1. S'efforce de mettre en œuvre par l'enseignement et l'action la philosophie du District en matière d'éducation et les buts et objectifs de l'enseignement, et en harmonie avec ce qui précède, établit des objectifs clairs pour toutes les leçons, unités, projets, et de communiquer ces objectifs aux étudiants.

2. Planifie un programme d'études qui, autant que possible, répond aux besoins et aux capacités des étudiants.

3. Se prépare pour les classes assignées et présente une preuve écrite de la préparation, à la demande du superviseur immédiat.

4. Identifie régulièrement les élèves qui ont des problèmes d ' apprentissage en sollicitant l ' aide de spécialistes de district au besoin.

5. Aide l'administration à respecter et à faire respecter les règles scolaires, les règlements administratifs et la politique du Conseil d'administration, et, pour la classe, élabore des règles raisonnables de comportement et de procédure en classe, et maintient l'ordre dans la classe de manière juste et équitable.

6. Tenir des registres et des inventaires exacts, complets et exacts conformément à la loi, à la politique du district et à la réglementation administrative.

7. Prend toutes les précautions nécessaires et raisonnables pour protéger les élèves, l'équipement, le matériel et les installations.

8. S ' efforce d ' établir et de maintenir des lignes de communication ouvertes avec les élèves et leurs parents concernant les progrès scolaires et comportementaux de tous les élèves affectés.

9. Prévoit la possibilité pour les élèves et les parents d ' être disponibles à des fins éducatives en dehors du jour de l ' enseignement lorsque cela est nécessaire ou demandé dans des conditions raisonnables.

10. Assister à des réunions de professeurs et y participer.

11. Collabore avec d ' autres membres du personnel à la planification des buts, objectifs et méthodes pédagogiques.

12. Aide à la sélection des livres, du matériel et d'autres matériels pédagogiques.

13. Établit et entretient des relations de coopération avec les autres.

14.Accepte une part de responsabilité pour les activités co-scolaires si demandé.

15. Prévoit son propre développement professionnel au moyen d'un programme continu de lecture, d'ateliers, de séminaires, de conférences et/ou de cours avancés dans les établissements d'enseignement supérieur.

16. Exécute les autres tâches et assume les autres responsabilités que le directeur peut assigner dans une description de travail supplémentaire faisant intervenir le programme scolaire individuel.