Propósito

El Director/Instructor de Banda es responsable de proporcionar instrucción y liderazgo de música de alta calidad para el programa instrumental de música del Condado de Pamlico. El instructor desarrolla e implementa un amplio programa de bandas que promueve el crecimiento musical, los logros estudiantiles, la disciplina, el trabajo en equipo, la creatividad y el orgullo escolar. El instructor planea y ofrece instrucción atractiva, prepara a los estudiantes para actuaciones y competiciones, dirige conciertos y eventos deportivos, y ofrece oportunidades para que los estudiantes desarrollen sus habilidades musicales y de liderazgo. Es la expectativa de que el Band Instructor colabora con el personal escolar, los padres y la comunidad para apoyar el éxito de los estudiantes y promover un programa de banda positivo, inclusivo y exitoso.

Calificaciones

• Debe tener o ser elegible para tener una Licencia Educadora Profesional de Carolina del Norte en el área de Educación Musical (800).

Funciones y responsabilidades

• Planifique y ofrezca instrucciones instrumentales basadas en estándares alineadas con las normas de Carolina del Norte.

• Dirige y supervisa el programa de bandas de la secundaria, incluyendo ensayos, conciertos, performances y competiciones.

• Desarrollar las habilidades musicales de los estudiantes en áreas como la técnica, la teoría de la música, la lectura de la vista, el rendimiento conjunto y la música.

• Seleccionar, organizar y preparar música apropiada para conciertos, concursos, eventos deportivos y otras actuaciones escolares/comunidad.

• Establecer y mantener un entorno de aprendizaje positivo, estructurado e inclusivo que promueva el compromiso estudiantil, la disciplina, el trabajo en equipo y el orgullo escolar.

• Reclutar, audir y retener estudiantes para el programa de banda y fomentar la participación a través de niveles de grado y niveles de habilidad.

• Mantener y gestionar instrumentos de banda, uniformes, equipos, música, suministros y inventario.

• Coordinar el transporte, horarios, instalaciones y logística para actuaciones, competiciones, viajes de campo y otras actividades relacionadas con bandas.

• Supervise estudiantes durante ensayos, actuaciones, viajes y actividades extracurriculares de acuerdo con las políticas escolares y de distrito.

• Comuníquese regularmente con estudiantes, padres/guardias, administradores y personal en relación con el progreso estudiantil, expectativas, desempeños y actividades del programa.

• Colaborar con la administración de escuelas y otros funcionarios de música y artes para apoyar los objetivos generales de la escuela y el distrito.

• Organizar y gestionar presupuestos de banda, actividades de recaudación de fondos, compras y gastos de acuerdo con los procedimientos de distrito.

• Evaluar el rendimiento de los estudiantes y proporcionar comentarios constructivos para apoyar el crecimiento individual y conjunto.

• Participar en el desarrollo profesional y mantenerse actualizado con prácticas eficaces de educación musical, requisitos de Carolina del Norte y políticas escolares/distritos aplicables.

• Realizar otras tareas asignadas por la administración principal o de distrito.

Habilidades y habilidades

• Capacidad para satisfacer las necesidades de todos los alumnos

• Conocimiento del crecimiento, desarrollo y aprendizaje de los estudiantes

• Comprender el crecimiento y desarrollo de los estudiantes a los que se le asigna

• Capacidad para motivar a los estudiantes

• Capacidad para comunicarse eficazmente en forma escrita y oral

• Capacidad para establecer y mantener relaciones de trabajo efectivas como necesarias por tareas de trabajo

• Capacidad para adaptarse al desempeño bajo estrés cuando se enfrenta a situaciones de emergencia

Requisitos físicos

• Durante el desempeño de los deberes de este trabajo, el empleado se requiere regularmente para ponerse de pie; caminar; usar las manos para dedo, manejar, o sentir objetos, herramientas o controles; alcanzar con manos y brazos; hablar o escuchar. El empleado ocasionalmente es requerido para sentarse y agitar, arrodillarse o agacharse.

• Las habilidades de visión específicas requeridas por este trabajo incluyen visión estrecha, visión de distancia, visión de color, visión periférica, percepción de profundidad y la capacidad de ajustar el enfoque.

• El empleado debe levantar ocasionalmente y/o moverse hasta 25 libras. Debe ser capaz de realizar trabajo medio ejerciendo hasta 50 libras de fuerza ocasionalmente, y/o hasta 25 libras de fuerza con frecuencia, y/o hasta 25 libras de fuerza constantemente para mover objetos.

• Debe poseer la agudeza visual para preparar datos, trabajar con procesos de registro, y hacer extensa lectura e investigación.