Objecto

O Diretor/Instrutor de Banda é responsável por fornecer instrução musical de alta qualidade e liderança para o programa de música instrumental Pamlico County High School. O instrutor desenvolve e implementa um programa de banda abrangente que promove o crescimento musical, realização estudantil, disciplina, trabalho em equipe, criatividade e orgulho escolar. O instrutor planeja e oferece instruções envolventes, prepara os alunos para performances e competições, direciona concertos e eventos atléticos e oferece oportunidades para os alunos desenvolverem suas habilidades musicais e habilidades de liderança. É a expectativa de que o Instrutor da Banda colabore com a equipe escolar, os pais e a comunidade para apoiar o sucesso dos estudantes e promover um programa de banda positivo, inclusivo e bem sucedido.

Qualificações

• Deve deter ou ser elegível para possuir uma licença de educador profissional da Carolina do Norte na área de Educação Musical (800).

Deveres e responsabilidades

• Planeje e entregue instruções de música instrumental baseadas em padrões alinhados com os padrões da Carolina do Norte.

• Dirigir e supervisionar o programa de banda do ensino médio, incluindo ensaios, concertos, performances e competições.

• Desenvolver habilidades musicais dos alunos em áreas como técnica, teoria da música, leitura de visão, performance de conjunto e musicship.

• Selecione, organize e prepare música apropriada para concertos, competições, eventos atléticos e outras performances escolares/comunitárias.

• Estabelecer e manter um ambiente de aprendizagem positivo, estruturado e inclusivo que promova o engajamento dos alunos, disciplina, trabalho em equipe e orgulho escolar.

• Recrute, teste e retenha os alunos para o programa da banda e encoraje a participação entre níveis de grau e níveis de habilidade.

• Manter e gerenciar instrumentos de banda, uniformes, equipamentos, música, suprimentos e inventário.

• Transporte coordenado, horários, instalações e logística para performances, competições, viagens de campo e outras atividades relacionadas à banda.

• Supervisionar os alunos durante ensaios, performances, viagens e atividades extracurriculares de acordo com as políticas escolares e distritais.

• Comunique-se regularmente com alunos, pais/responsáveis, administradores e funcionários sobre o progresso, expectativas, desempenhos e atividades do programa.

• Colaborar com a administração escolar e outros funcionários de música/artes para apoiar os objetivos globais da escola e do distrito.

• Organizar e gerenciar orçamentos de banda, atividades de arrecadação de fundos, compras e despesas de acordo com os procedimentos distritais.

• Avaliar o desempenho dos estudantes e fornecer feedback construtivo para apoiar o crescimento individual e conjunto.

• Participar no desenvolvimento profissional e permanecer atual com práticas de educação musical eficazes, requisitos da Carolina do Norte e políticas escolares/distritos aplicáveis.

• Desempenhar outras funções atribuídas pela administração principal ou distrital.

Competências e Habilidades

• Capacidade de satisfazer as necessidades de todos os alunos

• Conhecimento do crescimento, desenvolvimento e aprendizagem dos estudantes

• Compreender o crescimento e o desenvolvimento dos estudantes aos quais é designado

• Capacidade de motivar os estudantes

• Capacidade de comunicar eficazmente em forma oral e escrita

• Capacidade de estabelecer e manter relações de trabalho eficazes, conforme necessário pelas tarefas de trabalho

• Capacidade de adaptação ao desempenho sob estresse quando confrontado com situações de emergência

Requisitos físicos

• Durante o desempenho das funções deste trabalho, o empregado é regularmente obrigado a ficar em pé; andar; usar as mãos para dedo, segurar, ou sentir objetos, ferramentas ou controles; alcançar com as mãos e braços; falar ou ouvir. O empregado ocasionalmente é obrigado a sentar e descer, ajoelhar ou agachar.

• As habilidades específicas de visão exigidas por este trabalho incluem visão próxima, visão à distância, visão de cor, visão periférica, percepção de profundidade e a capacidade de ajustar o foco.

• O funcionário deve ocasionalmente levantar e / ou mover até 25 libras. Deve ser capaz de executar trabalho médio que exerce até 50 libras de força ocasionalmente, e / ou até 25 libras de força frequentemente, e / ou até 25 libras de força constantemente para mover objetos.

• Deve possuir a acuidade visual para preparar dados, trabalhar com processos de registro, e fazer extensa leitura e pesquisa.