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HOUSTON, TX Edition · Jobs & Careers

Jobs Intelligence

Verified music-education openings with school-level location facts, employer details and evidence-backed guidance for evaluating the market around the job.

Friday, September 25, 2026 · Updated as listings and source records change
SBO+ Education Jobs

Profesor 2026-2027 / Director de Orquesta Secundaria, KAHLA

Kahla Middle

HOUSTON, TX, USA · Full Time · Music Education

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Verified worksite and posting details

Worksite
KAHLA MIDDLE
16212 W LITTLE YORK, HOUSTON TX 77084Matched to the National Center for Education Statistics school directory · NCES school ID 481611010728.

QUALIFICACIONES:

• Licenciado o superior de una universidad o universidad reconocida y acreditada.

• Certificado de enseñanza válido adecuado para la música secundaria.

• Demuestra habilidades en la enseñanza de la pedagogía y la orquesta.

• Demuestra habilidades para liderar, motivar y cooperar con estudiantes, padres, maestros y administradores.

• Fuertes habilidades de comunicación.

• Conocimiento de las reglas y procedimientos de T.M.E.A. y U.I.L.

• Para los solicitantes del Director General, demuestra capacidad para crecer y mantener un gran programa de orquesta exitoso en un entorno escolar público.

• Para los solicitantes del Director General, prefirió un mínimo de tres años de experiencia como director de escuela pública secundaria.

TERMS OF EMPLOYMENT:

Contrato de libertad condicional/contrato de duración: 187 días

SALARIO:

Grado de pago T60 (Clasificación del profesor) aprobado por la Junta de Consejeros

Estipendio adicional aprobado

FUNCIONES ESENCIALES:

• Reclutar y retener estudiantes en el programa de orquesta.

• Enseñar habilidades pedagógicas y ensemble para el éxito de los estudiantes al realizar, incluso en evaluaciones UIL.

• Preparar estudiantes individuales para el éxito en audiciones y competiciones individuales, incluyendo concursos UIL y TMEA.

• Colabora con la construcción de personal de Bellas Artes y personal vertical.

• Mantener el control emocional bajo estrés.

• Demostrar comportamiento profesional, ético y responsable.

• Mantener la confidencialidad.

• Trabajar horas prolongadas e irregulares frecuentes.

• Colaborar en la preparación de conjuntos de No Varsity y Varsity para actuaciones y concursos exitosos.

• Se espera que los directores de los directores reciban orientación y formación de los directores auxiliares cuando proceda.

• Se espera que los directores administren el presupuesto, recaudación de fondos, programa de lección privada, biblioteca, inventario e instrumentación del programa (cuando corresponda).

• Se espera que los directores trabajen con el club de impulsores para implementar metas aprobadas (cuando corresponda).

• La asistencia regular y fiable es una función de trabajo esencial.

Requisitos adicionales de aplicación para profesores de orquesta de cabeza:

Pruebe un “link” de su cartera digital personal a un documento o PDF y suba ese documento en la sección de Aduanas de su aplicación. Este enlace debe ser visible por todos los que tienen el enlace. Esta cartera debe incluir grabaciones de sus 2 grupos de desempeño más recientes. Si usted era un subdirector para estas actuaciones, puede incluir grabaciones de grupos de desempeño con los que colaboraba.

CONDICIONES DE TRABAJO:

1. Herramientas/Equipamiento utilizado: Computación personal y periféricos; equipo de instrucción estándar

2. Posición: Posición frecuente, andar, doblar, tirar y empujar

3. Moción: caminata frecuente

4. Levantamiento: elevación y carga regular moderada (15–44 libras); puede levantar y mover instrumentos musicales

5. Medio ambiente: exposición regular al ruido

6. Demandas mentales: Mantener el control emocional bajo estrés; trabajar horas prolongadas o irregulares; viajes frecuentes y viajes frecuentes en autobús escolar.

APPLICATION INFORMATION:

Las solicitudes serán revisadas.

No todos los solicitantes serán entrevistados.

Contratar administradores puede elegir enviarle un correo electrónico con respecto a esta aplicación. Por favor, monitorice su correo electrónico regularmente para cualquier comunicación.

EN TEXAS:

https://humanresources.cfisd.net/careers/teacher

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SBO+ Jobs Intelligence

KAHLA MIDDLE Location Report

By SBO+ Staff · Effective 2026-08-20

View this location on OpenStreetMap →

Opportunity and Market

KAHLA MIDDLE is evaluated with current TX labor-market evidence because a validated city profile was unavailable. The Census API city profile could not be acquired in this run; the report uses current state labor-market observations and labels their scope explicitly. [2] [3]

Career Outlook

The statewide unemployment rate supplies current labor-market context, but it does not prove demand for this occupation or employer. Occupation-specific scores are omitted. [1]

Compensation

No salary-equivalency or take-home-pay figure is asserted without listing pay and defensible local cost inputs. Federal tax brackets must be applied to the candidate’s actual filing circumstances. [4]

Housing and Cost of Living

HUD Fair Market Rent resources are provided for a housing comparison using the verified worksite or its county. No city rent is asserted when it was not acquired. [5]

Commute

A validated city commute value was unavailable. Confirm the exact worksite, schedule, transit coverage, parking and fuel costs before accepting relocation expenses.

Community Snapshot

State labor-force scale is not evidence of neighborhood safety, culture or community fit; no such inference is made. [3]

Local Economy

Current statewide employment, labor-force and unemployment observations describe the broader labor environment, not a guaranteed city or occupation outcome. [2] [3] [1]

Relocation Considerations

Verify worksite-level housing, commute, taxes, utilities, benefits, contract length and any remote-work restrictions before relocating. [5] [4]

What I Wish I'd Known Before Taking the Job

A healthy statewide labor market does not guarantee that a specialized music education role is easy to replace. Confirm contract stability, nearby housing and the real commute before paying relocation costs. [2] [1]

Methodology

This report uses the latest retrievable BLS Local Area Unemployment Statistics for the listing’s state. It explicitly withholds city, occupation and affordability scores when those inputs were not acquired.

Sources and freshness

  1. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective June 2026; retrieved 2026-08-20.
  2. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective June 2026; retrieved 2026-08-20.
  3. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective June 2026; retrieved 2026-08-20.
  4. Internal Revenue Service — effective 2026-08-20; retrieved 2026-08-20.
  5. U.S. Department of Housing and Urban Development — effective 2026-08-20; retrieved 2026-08-20.
  6. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective 2026-08-20; retrieved 2026-08-20.