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Frisco, TX Edition · Jobs & Careers

Jobs Intelligence

Verified music-education openings with school-level location facts, employer details and evidence-backed guidance for evaluating the market around the job.

Wednesday, September 23, 2026 · Updated as listings and source records change
SBO+ Education Jobs

Escola Superior (6-12) Professor de Orquestra - Fundadores Academia Clássica de São Francisco

068 - Founders Classical Academy of Frisco, TX

Frisco, TX, USA · Full Time · Music Education

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Resumo da Escola:

Fundadores Academia Clássica segue um modelo democrático clássico usando Core Knowledge currículo baseado em artes e ciências liberais clássicas com uma forte ênfase na educação cívica.

Resumo da posição:

O professor facilitará a aprendizagem para alunos ResponsiveEd, a fim de preencher seu potencial de crescimento intelectual, emocional, físico e social. O professor possibilita e trabalha com pais e alunos desenvolver competências e habilidades para funcionar com sucesso na sociedade. Eles fornecem liderança, motivação e educação rigorosa para todos os alunos.

Qualificações:

Educação/certificação: Deve atender a um dos seguintes:

• Texas State Professor’s Certification em sujeito a ser ensinado

• Bacharelado com uma pontuação passageira em um ExCET/TExES Exame em nível de grau ou área de conteúdo a ser ensinado

• Licenciatura em Licenciatura em Licenciatura ou Licenciatura (mínimo de 18 horas de crédito) nas principais áreas de ensino académico a ensinar

• Licenciatura em Licenciatura e experiência de trabalho bem sucedida e relevante documentada na área de conteúdo a ser ensinada, estabelecida por, pelo menos, um ano de emprego em um campo ou profissão específico que exigia que o educador demonstrasse conhecimento ou habilidade na área de conteúdo. Isto deve ser apoiado por uma carta de recomendação profissional do empregador ou supervisor do educador.

Experiência Preferida:

• Experiência de ensino em uma escola clássica, ou experiência de ensino com métodos tradicionais clássicos

Conhecimentos, Habilidades, Habilidades Obrigatórias (KSAS) e Disposições:

• Paixão pelos estudantes

• Paixão e forte conhecimento do conteúdo acadêmico instrucional

• Capacidade de modelar virtude, ensinar virtude através do currículo e cultivar hábitos de virtude nos estudantes

• Compreensão e paixão pela educação clássica

• Capacidade de aprender e implementar currículos e métodos de ensino clássicos

• Capacidade de manter uma sala de aula de aproximadamente 20-27 alunos

• Capacidade e paciência para trabalhar interactivamente com os alunos

• Capacidade de compreender as necessidades académicas dos estudantes

• Fortes capacidades organizacionais, de gestão do tempo, de comunicação e interpessoais

• Capacidade de desenvolver e manter relações de trabalho eficazes

• Capacidade de comunicação com todos os níveis de estudantes, seus pais, a comunidade, pares, administração do campus, superintendentes, e pessoal corporativo

• Capacidade de interpretar políticas, procedimentos e dados dos estudantes, tais como resultados de testes diagnósticos, pontuação de avaliações estaduais e média de pontos de grau

• Capacidade de transição com mudanças

• Excelentes habilidades de comunicação verbal e escrita

• Capacidade de gerir de forma eficaz várias prioridades

• Capacidade de viajar conforme necessário (isto é, viagens de campo, excursões de classe, treinos, etc.)

• Alfabetização informática

Responsabilidades e deveres:

• Preparar lições eficazes, instruir e motivar os alunos em todo o estudo do curso utilizando métodos clássicos tradicionais de instrução.

• Atribuir lições e corrigir o trabalho de aula e dever de casa em tempo hábil.

• Administrar avaliações formativas e somativas para avaliar o progresso do estudante, registrar resultados e emitir relatórios para informar os pais sobre o progresso.

• Fornecer intervenções acadêmicas para estudantes em dificuldades.

• Manter as notas dos alunos e a comunicação aluno-pai através da ferramenta de classificação e comunicação online da escola.

• Manter a disciplina na sala de aula.

• Manter uma sala de aula que seja propício à aprendizagem, segura, atraente e estimula um espírito de investigação.

• Dê um bom exemplo de serviço doméstico na sala de aula e encoraje os estudantes a seguir este exemplo.

• Comunicar regularmente com alunos e pais para discutir o progresso dos estudantes – positivo e negativo.

• Participar em reuniões de professores e profissionais necessárias, conferências educativas e workshops de formação de professores.

• Inspire, elogie e corrija os alunos com consistência, cuidado e interesse em incentivar o sucesso acadêmico e promover a virtude.

• Trabalhar em estreita colaboração com a Educação Especial e 504 professores para garantir a implementação de acomodações.

• Realizar tarefas como patrocinar uma ou mais atividades ou organizações estudantis, ajudar os alunos na seleção de cursos de estudo, e aconselhar os alunos em ajuste e problemas acadêmicos.

• Participar activamente nas actividades de marketing e recrutamento de estudantes, se necessário.

• Realizar projetos especiais, durante e após o horário escolar, e outros deveres como atribuídos (após o horário escolar pode incluir, mas não se limitam a, tutoria, de manhã e tarde estudante deixar e recolher serviço, concursos e cerimônias de premiação).

• Leia e cumpra com o Manual de Funcionários da RES, o Manual de Pais-alunos da RES, o Manual do Campus da Academia Clássica dos Fundadores e outros manuais e procedimentos da RES-Founders.

• Execute todas as outras funções que lhe forem atribuídas.

Equipamento utilizado:

Todos os equipamentos necessários para o desempenho das tarefas e tarefas foram descritos previamente.

Fatores físicos / ambientais:

As demandas físicas são representativas daquelas que devem ser atendidas por um empregado para desempenhar com sucesso as funções essenciais deste trabalho. Acomodações razoáveis podem ser feitas para permitir que indivíduos com deficiência realizem as funções essenciais. Responsive Education Solutions considera candidatos para todas as posições sem relação com raça, cor, origem nacional, idade, religião, sexo, estado civil, status veterano ou militar, deficiência, ou qualquer outro estado legalmente protegido. Ser autorizado a trabalhar nos EUA é uma condição prévia para o emprego. ResponsiveEd é um Empregador de Oportunidade Igual.

Salário: Por favor, use o link para encontrar mais informações sobre ResponsiveEd Professor Salário https://responsiveed.com/careers/professor-salary/

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SBO+ Jobs Intelligence

Frisco, TX, USA Location Report

By SBO+ Staff · Effective 2026-08-20

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Opportunity and Market

Frisco, TX, USA is evaluated with current TX labor-market evidence because a validated city profile was unavailable. The Census API city profile could not be acquired in this run; the report uses current state labor-market observations and labels their scope explicitly. [2] [3]

Career Outlook

The statewide unemployment rate supplies current labor-market context, but it does not prove demand for this occupation or employer. Occupation-specific scores are omitted. [1]

Compensation

No salary-equivalency or take-home-pay figure is asserted without listing pay and defensible local cost inputs. Federal tax brackets must be applied to the candidate’s actual filing circumstances. [4]

Housing and Cost of Living

HUD Fair Market Rent resources are provided for a housing comparison using the verified worksite or its county. No city rent is asserted when it was not acquired. [5]

Commute

A validated city commute value was unavailable. Confirm the exact worksite, schedule, transit coverage, parking and fuel costs before accepting relocation expenses.

Community Snapshot

State labor-force scale is not evidence of neighborhood safety, culture or community fit; no such inference is made. [3]

Local Economy

Current statewide employment, labor-force and unemployment observations describe the broader labor environment, not a guaranteed city or occupation outcome. [2] [3] [1]

Relocation Considerations

Verify worksite-level housing, commute, taxes, utilities, benefits, contract length and any remote-work restrictions before relocating. [5] [4]

What I Wish I'd Known Before Taking the Job

A healthy statewide labor market does not guarantee that a specialized music education role is easy to replace. Confirm contract stability, nearby housing and the real commute before paying relocation costs. [2] [1]

Methodology

This report uses the latest retrievable BLS Local Area Unemployment Statistics for the listing’s state. It explicitly withholds city, occupation and affordability scores when those inputs were not acquired.

Sources and freshness

  1. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective June 2026; retrieved 2026-08-20.
  2. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective June 2026; retrieved 2026-08-20.
  3. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective June 2026; retrieved 2026-08-20.
  4. Internal Revenue Service — effective 2026-08-20; retrieved 2026-08-20.
  5. U.S. Department of Housing and Urban Development — effective 2026-08-20; retrieved 2026-08-20.
  6. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective 2026-08-20; retrieved 2026-08-20.