Directeur de bande adjoint - OCHS
Ohio County High School
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1400 S Main St, Hartford KY 42347Matched to the National Center for Education Statistics school directory · NCES school ID 210450001116.
QUALIFICATIONS:
1. Certificat de Kentucky, licence, ou autres qualifications juridiques requises.
2. Expérience et autres qualités précisées par le surintendant.
3. Capacité de travailler efficacement avec les étudiants
4. Capacité de communiquer efficacement avec les élèves, les parents et les collègues.
RAPPORTS PRÉSENTÉS AU :
Directeur principal
SURVEILLANCE:
Étudiants assignés par le directeur de bande
BUT DE L'EMPLOI :
Aider chaque étudiant participant à obtenir un niveau élevé de compétence et d'appréciation pour la musique et un niveau accru d'estime de soi.
RESPONSABILITÉS DE RENDEMENT :
1.0 Leadership
1.1 Aide à coordonner les activités de la bande de marche, y compris le camp de la bande, les répétitions et les activités avant la saison.
1.2 Effectue des répétitions pendant l'absence du directeur.
1.3 Aide au Concert de Noël et au Concert de printemps.
1.4 Adhérer aux politiques et procédures administratives des conseils scolaires
1.5 Adhére au Code d'éthique professionnelle de l'État
1.6 Démontre la ponctualité et la bonne fréquentation de toutes les fonctions
2.0 Gestion
2.1 Entretien du matériel et du matériel.
2.2 Aide aux activités de collecte de fonds nécessaires.
2.3 Collabore avec le directeur du groupe dans le domaine de la sélection musicale, de la bande de pep et du spectacle à mi-temps.
2.4 Partage la responsabilité de l'inventaire de toutes les musiques, uniformes, instruments et tout autre matériel et équipement utilisés par la bande.
2.5 Exécute toute autre fonction que le directeur de bande, le directeur principal, le surintendant ou le conseil d'éducation peut assigner.
3.0 Relations interpersonnelles
3.1 Démontre des relations interpersonnelles positives avec les élèves.
3.2 Démontre des relations interpersonnelles positives avec le personnel.
3.3 Démontre des relations interpersonnelles positives avec d'autres administrateurs.
3.4 Démontre des relations interpersonnelles positives avec les parents/la communauté.
