Titre du poste : Professeur spécialisé d'été STEAM migrant (1 danse/STEM)

Lieu: Lincoln Elementary School

Échelle salariale : taux horaire contractuel (Cert) ou taux horaire (Non-Cert)

Durée du contrat : du 10 juin au 13 juillet 2026 Mardi et jeudi (8 h à 16 h ) Superviseur immédiat : Administrateur du site et directeur, Services bilingues Ministère/MRSC-Région I

Fonction de base: L'instructeur fournit un enseignement de haute qualité adapté aux besoins scolaires et de développement de chaque étudiant migrant. Ils mettent en œuvre et enseignent un programme d'art, de danse ou d'éducation physique pour les élèves des classes K-11 tout en intégrant la lecture, les arts de la langue anglaise (ELA), la technologie et les mathématiques dans des cours spéciaux. L'instructeur collabore avec l'administrateur de l'école d'été des migrants en fournissant aux étudiants des données sur le progrès scolaire et l'évaluation, et en surveillant et en faisant rapport sur la fréquentation quotidienne des étudiants. En outre, l'instructeur est tenu de participer à toutes les séances de formation en cours d'emploi prévues.

Fonctions et responsabilités essentielles :

? Mettre en oeuvre un programme de danse et d'ESTEM Pré-K-5e année

? Fournir une formation différenciée en fonction des besoins individuels des élèves ? Superviser et fournir une orientation pour un assistant de classe à l'appui de l'instruction, si l'un d'eux est fourni

? Doit avoir la capacité de faciliter un programme d'études axé sur les étudiants et axé sur les projets (doit fournir des preuves) et d'intégrer l'ALE/lecture, les mathématiques et la technologie

? Doit avoir récemment des compétences EXCELLENTEs en gestion de classe et une capacité prouvée de travailler avec des étudiants du secondaire (grades K-12) Qualifications :

? Comprendre et accepter la philosophie du Département des services bilingues en ce qui concerne l'éducation des étudiants migrants et/ou des apprenants anglais

? Expérience pédagogique et preuve d'une formation continue à l'enseignement des meilleures pratiques en art, danse ou en PE

? Préférez les candidats ayant une licence d'enseignant de l'Indiana valide et un statut hautement qualifié pour le niveau de classe (grade K-12), considéreront les candidats ayant une expérience qui ne sont pas certifiés

? Preuve d'une formation continue à l'enseignement des meilleures pratiques en matière d'intégration de l'ai et de la technologie.

? Connaissance de la théorie et de la pratique de l'acquisition de la langue seconde et de la culture migratoire

Exigences physiques: Les exigences physiques décrites ici sont représentatives de celles auxquelles un employé doit satisfaire pour s'acquitter avec succès des fonctions essentielles de ce poste. Des mesures d'adaptation raisonnables peuvent être prises pour permettre aux personnes handicapées d'exercer les fonctions essentielles. Dans l'exercice de ses fonctions, l'employé est régulièrement tenu de parler et d'entendre. L'employé doit avoir la dextérité des mains et des doigts. L'employé est tenu de s'asseoir ou de rester debout pendant de longues périodes. Ils peuvent parfois être obligés de plier à la taille, à l'agenouillement ou à l'accroupissement. Les capacités de vision spécifiques requises par ce travail comprennent une vision étroite et la capacité d'ajuster la concentration. Dans l'exercice de ses fonctions, le titulaire est assis ou marche à volonté et doit pouvoir pousser, tirer, soulever et porter jusqu'à 25 livres.