TITEL: MS - Head Coach - Drill/Dance

Ort: Sumner Academy

Die Kansas City, Kansas Public Schools (KCKPS) ist ein national anerkannter städtischer Schulbezirk, der etwa 20.000 Schülern dient, und 60+ verschiedene Sprachen werden in den Häusern unserer Schüler gesprochen. KCKPS ist die Heimat der Sumner Academy, der # 6 am höchsten bewerteten High School in der Nation und # 1 High School in Kansas nach den US News Rankings.

Mit Head Start / Vorschulen, 28 Grundschulen, 7 Mittelschulen und 5 College- und Karriereakademien / Gymnasien sind wir der fünftgrößte Bezirk im Bundesstaat Kansas, und unsere Schülerbevölkerung ist etwa 58% Hispanic, 22% African American, 8% White, 7% Asian und 4% Pacific Islander. Um unseren Schülern zu dienen, beschäftigt der Bezirk rund 4.000 Mitarbeiter, darunter mehr als 1.800 Lehrer.

GEMEINSAME ZIEL:

Verantwortlich für alle Ebenen und alle Phasen seines Sports. Besondere Aufgaben können Assistenten zugewiesen werden, aber der Cheftrainer ist dafür verantwortlich, dass die Dinge korrekt und termingerecht erledigt werden.

WESENTLICHE FUNKTIONEN

• Durchsetzung aller Regeln der Kansas State High School Activities Association

Beaufsichtigen Sie studentische Athleten bei allen Facetten der Teilnahme (Beispiele - Wettkampfreisen, Meetings, Praktiken usw.), um sicherzustellen, dass die Aktivitäten in einer Umgebung mit minimalem Verletzungsrisiko für den Teilnehmer durchgeführt werden und dass der Umfang dieser Aktivitäten im Einklang mit der Mission und den Richtlinien des Board of Education von USD 500 steht.

• Führen Sie eine Vielzahl von Aufzeichnungen, um die Anforderungen von Distrikt, Sportkonferenz, Staat und KSHSAA zu erfüllen. (Beispiele: erforderliche Formulare wie die körperliche Untersuchung vor der Teilnahme, Gehirnerschütterungsformular, Versicherungsverzicht und medizinische Freigabe, Aktivitätszustimmungsformulare, Tryout / Teilnahmevereinbarungsformulare, Notfallkontaktinformationen, Zeitpläne, Ausrüstungsinventar, Spiel / Athletenstatistik, genaue Kaderliste usw.)

• Vergewissern Sie sich, dass kein Kandidat eine Ausrüstung erhält oder üben darf, bis er / sie eine körperliche Untersuchung vor der Teilnahme an KSHSAA, ein Gehirnerschütterungsformular, einen unterschriebenen Versicherungsverzicht und eine medizinische Entlassung und Tryout / Teilnahmevereinbarungsformulare abgeschlossen hat. Stellen Sie sicher, dass alle Transferstudenten die KSHSAA-Berechtigungsvoraussetzungen vor der Teilnahme erfüllt haben. Stellen Sie sicher, dass alle teilnehmenden Studenten das erforderliche Aktivitätsticket gekauft haben.

• Implementierungen von Übungsplänen und anderen Zeitplänen (Beispiele: Nutzung von Einrichtungen und Ausrüstung, Personalzuweisungen usw.) folgen allen Schul- und Bezirksrichtlinien für die Planung von Übungseinrichtungen und reichen Übungspläne an Verwaltungs- und Büropersonal ein, um einen effizienten Programmbetrieb zu gewährleisten.

• Beaufsichtigen Sie die Übungssitzungen und gewährleisten Sie die Sicherheit des Umkleideraums.

• Melden Sie alle Verletzungen der Teilnehmer an richtige Schulbeamte. Folgen Sie der Verletzungsmelderichtlinie, wie im Trainerhandbuch und gemäß den Richtlinien des Board of Education beschrieben.

• Unterstützung und Befolgung aller Sporttrainer, die Praktiken / Wettbewerben zugeordnet sind, und der Empfehlungen der Trainer in Bezug auf die Sicherheit der Schüler, Verletzungen und Teilnahme.

• Unterstützung und Einhaltung von festgelegten Entscheidungen und politischen Entscheidungen allgemeiner Art, die den festgelegten Richtlinien und Verfahren der Schule und von 500 USD entsprechen.

• Organisieren Sie ein System für Uniform und Ausrüstung Checkout, pflegen Sie ein genaues Inventar aller Geräte, erzwingen Regeln für die Pflege der Geräte und stellen Sie sicher, dass alle Schüler am Ende jeder Saison verantwortlich sind.

• Informieren Sie die Verwaltung der Ausrüstung muss die Sicherheit und Leistung der studentischen Athleten aufrechterhalten.

• Führen Sie Aufzeichnungen über Bewertungsverfahren, die im Auswahlprozess verwendet werden, und bewerten Sie studentische Athleten, um den Schülern Feedback zu ihrer individuellen Leistung zu geben und / oder die Teamplatzierung zu bestimmen

• Führt und nimmt an einer Vielzahl von unterstützenden Aktivitäten für zugewiesene Sportarten teil (z. B. Liga-Meetings, Trainer-Meetings vor / nach der Saison, Elternorientierungen, Anerkennungsveranstaltungen, Bankette usw.), um Informationen über das Programm bereitzustellen und / oder die Leistungen der Teilnehmer anzuerkennen

• Entwickelt Team- und individuelle Übungsregime für studentische Athleten (z. B. - Kraft, Geschwindigkeit, Beweglichkeit, Ernährung, Verletzungsprävention usw.), um ihre Leistung zu verbessern und zu verbessern.

• Bewertet die Einrichtung und/oder das Spielfeld auf potenzielle Gefahren, unzureichende Ausrüstung usw., um Änderungen oder Empfehlungen durchzuführen und/oder zu unterstützen, die das Verletzungsrisiko verringern.

• Überwachen Sie das Coaching-Personal und die Studentenmanager, um Leitungs- und Überwachungsaktivitäten durchzuführen.

• Guides Coaching-Personal, wie es angemessen sein kann, in Unterrichtstechniken, Organisation von Praktiken, Aufsichtsrichtlinien und Verantwortlichkeiten, etc. zum Zweck der Bereitstellung von Anleitung und Mentoring.

• Aufgaben an das Trainerpersonal zuweisen und am Ende der Saison eine schriftliche Bewertung für jeden Trainer vorbereiten

• Beraten Sie das Trainerpersonal, Eltern und Athleten über die Erwartungen an gute Sportlichkeit. Stellen Sie sicher, dass Trainer, Eltern und Athleten die Bedeutung von KSHSAA Regel 52 kennen.

• Überwacht die akademische Förderfähigkeit von Studentensportlern, um sowohl die KSHSAA-Anforderungen als auch die 500 USD Board of Education-Politik für die Förderfähigkeit zu erfüllen. Angemessene Intervention (z. B. Beratung, Nachhilfe usw.) für Studenten, die Unterstützung benötigen, um ihre akademische Eignung aufrechtzuerhalten.

• Nur für die High School - Melden Sie alle Teamergebnisse an die entsprechenden Medien für die Verteilung und bereiten Sie bei Bedarf andere öffentliche Informationsmitteilungen vor.

• Andere Aufgaben, die vom Bauleiter und / oder Athletic Director zugewiesen wurden.

QUALIFIKATIONEN:

• Zertifizierter Lehrer oder qualifizieren sich für die Zertifizierung nach Regel 10 durch die Kansas State High Schoo Activities Association.

• Erfolgreicher Abschluss einer kriminellen Hintergrundprüfung.

• Aktuelle Zertifizierung in CPR und AED

MITTEILUNG/ORGANISATION:

Unterhält die Kommunikation mit Schulpersonal und Eltern / Erziehungsberechtigten, um kooperative Maßnahmen zu verbessern, die den Bildungsbedürfnissen der Schüler gerecht werden.

Nutzt vorhandene Technologie effektiv bei der Erfüllung von Aufgaben.

Die Fähigkeit, praktische Probleme zu lösen und mit einer Vielzahl von konkreten Variablen in Situationen umzugehen, in denen nur eine begrenzte Standardisierung existiert. Fähigkeit, eine Vielzahl von Anweisungen in schriftlicher, mündlicher, Diagramm- oder Zeitplanform zu interpretieren.

Sprachkenntnisse: Fähigkeit, allgemeine Fachzeitschriften, technische Verfahren oder staatliche Vorschriften zu lesen und zu analysieren und zu interpretieren. Fähigkeit, Berichte, allgemeine Lehrpläne und Lerntheorien, Korrespondenz und Protokolle zu schreiben. Fähigkeit, Informationen effektiv zu präsentieren und Fragen von Gruppen von Administratoren, Mitarbeitern, Eltern, Studenten und der Öffentlichkeit zu beantworten.

Physische Anforderungen: Die hier beschriebenen körperlichen Anforderungen sind repräsentativ für diejenigen, die ein Mitarbeiter erfüllen muss, um die wesentlichen Funktionen dieses Jobs erfolgreich zu erfüllen. Es können angemessene Vorkehrungen getroffen werden, damit Menschen mit Behinderungen die wesentlichen Funktionen erfüllen können. Während er die Aufgaben dieses Jobs ausführt, wird der Angestellte regelmäßig angefordert, zu sitzen, zu gehen, zu stehen und zu sprechen oder zu hören. Spezifische Sehfähigkeiten, die für diesen Job erforderlich sind, umfassen Nahsehen, Fernsehen und Tiefenwahrnehmung.

ARBEITSUMWELT: Die hier beschriebenen Eigenschaften des Arbeitsumfelds sind repräsentativ für diejenigen, denen ein Mitarbeiter bei der Ausführung der wesentlichen Funktionen dieses Jobs begegnet. Es können angemessene Vorkehrungen getroffen werden, damit Menschen mit Behinderungen die wesentlichen Funktionen erfüllen können. Der Geräuschpegel in der Arbeitsumgebung ist normalerweise laut und ist ein standardmäßig akzeptables Niveau für diese Umgebung. Ist direkt verantwortlich für die Sicherheit der Schüler, Arbeitsleistung und Wohlbefinden.

SONSTIGE FÄHIGKEITEN und FÄHIGKEITEN: Fähigkeit, Kenntnisse der aktuellen Forschung und Theorie auf das Unterrichtsprogramm anzuwenden; Fähigkeit, Lektionen basierend auf Abteilungs- und Schulzielen und den Bedürfnissen und Fähigkeiten der Schüler zu planen und umzusetzen. Fähigkeit, effektive Arbeitsbeziehungen zu Schülern, Gleichaltrigen, Eltern und der Gemeinschaft aufzubauen und aufrechtzuerhalten; Fähigkeit, in schriftlicher oder mündlicher Kommunikation klar und knapp zu sprechen.

ARBEITSBEDINGUNGEN: Variiert nach Sport

SALARY: Basierend auf KCKPS Supplemental Pay Schedule

FLSA-STATUS: Nicht befreit

BERICHT AN: Athletic Director oder Building Administrator

EVALUATION: Leistung wird in Übereinstimmung mit Board of Education Policy bewertet

Bewerbungen werden vor dem Abschlussdatum für diese Position überprüft.

Für weitere Informationen zu Titel IX kontaktieren Sie bitte:

District Compliance Coordinator

2010 N. 59th Street

Kansas City, KS 66104

913-279-2262

Titel [email protected]