Brooklyn, Nova Iorque, The Packer Collegiate Institute convida os candidatos interessados em ensinar aulas de dança para os alunos do ensino médio e superior para o 2026-27 ano letivo.

Os candidatos qualificados terão domínio de disciplina, versatilidade pedagógica e compromisso com os alunos. Apaixonados pela dança, modelam a alegria da aprendizagem e abraçam oportunidades de desenvolvimento profissional à medida que buscam o melhor para os alunos e para si mesmos.

Data de início: 26 de agosto de 2026

Responsabilidades:

Ensine várias seções de dança do ensino médio e superior.

Servir como conselheiro de um grupo de estudantes do Ensino Superior

Ensinar vários estilos de dança no ensino médio e superior

Co-Produzir uma performance de inverno, Concerto de Dança e mostras de primavera para estudantes do Ensino Superior

Desenvolver e executar planos de aulas envolventes criando um ambiente que permite aos alunos pensar criticamente e independentemente

Planeje um programa de estudo que, tanto quanto possível, atenda às necessidades, interesses e habilidades individuais dos alunos

Parceiro próximo com colegas para alinhar o currículo, compartilhar insights e projetar lições envolventes através de reuniões de equipe, reuniões de divisão e reuniões de departamento

Comunique-se eficazmente com estudantes, colegas e pais

Contribuir para a vida da Escola Superior, incluindo participar em todas as funções atribuídas, acompanhar e participar no desenvolvimento profissional

Qualificações:

Licenciatura necessária; um grau avançado em Dança é preferido

Experiência de ensino bem sucedida em Dança com estudantes de meia e média idade

Conhecimento avançado do ensino de dança e currículo

Experiência no ensino de coreografia, história da dança, composição e vários estilos de dança, como balé, contemporâneo e jazz são necessários

Prefere-se a experiência no desenvolvimento do currículo

Experiência e interesse em desenvolver usos inovadores da tecnologia em sala de aula, bem como conforto com seu uso administrativo

Uma apreciação genuína das crianças de idade média e média, conhecimento sólido dos marcos do seu desenvolvimento, e compreensão de técnicas adequadas de gestão em sala de aula

Compromisso de ser um colega e mentor solidário, respeitoso e energético

Clique aqui para se candidatar.

Alojamentos razoáveis: Para realizar este trabalho com sucesso, um indivíduo deve ser capaz de executar cada dever essencial satisfatoriamente. Acomodações razoáveis podem ser feitas para permitir que indivíduos qualificados com deficiência para desempenhar as funções essenciais.

Os valores e visão de excelência educacional de Packer incluem abraçar a diversidade, promover a comunidade, nutrir um sentimento de pertença e garantir que todos os alunos sejam valorizados e desafiados. Abraçamos ativamente a diversidade da cidade de Nova York e buscamos funcionários que compartilhem os valores de Packer de equidade, inclusão e pertença, e que desejem aprender com as experiências e perspectivas dos outros. Incentivamos fortemente as candidaturas de candidatos cujas origens e perspectivas podem estar sub-representadas.

O Instituto Packer Collegiate não discrimina com base em raça, cor, religião, sexo, identidade ou expressão de gênero, orientação sexual, origem nacional e étnica, ancestralidade, idade, estado civil, deficiência, ou qualquer outra característica protegida pela lei. Esta política se aplica, mas não se limita a, políticas educacionais, admissão, ajuda financeira, contratação e práticas de emprego, uso de instalações escolares, atletismo e outros programas escolares.

Os salários são determinados com base numa escala que reflecte anos de experiência docente e nível de ensino.