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Southbridge, MA Edition · Jobs & Careers

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Friday, September 25, 2026 · Updated as listings and source records change
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Musiklehrer: Southbridge Middle / High School

Southbridge High School

Southbridge, MA, USA · Full Time · Music Education

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Worksite
Southbridge High School
132 Torrey Road, Southbridge MA 01550Matched to the National Center for Education Statistics school directory · NCES school ID 251101002868.

Southbridge Public Schools dienen etwa 2.200 Schülern an sechs Schulen - und wir befinden uns inmitten einer aufregenden und messbaren Transformation. Insbesondere unsere Sekundarschulen befinden sich auf einem Weg der schnellen Verbesserung. Dieses kurze Video, Southbridge Middle School Celebrates Recent Improvement, hebt die Ergebnisse eines Prozesses zur Verbesserung von Kultur, Klima und Unterricht hervor, der die Southbridge Middle School dazu befähigte, selbst in der schwierigen Zeit nach der COVID-Pandemie dramatische Schritte nach vorne zu machen. In den letzten Schuljahren hat SMS weiter gedeiht und wurde für herausragende Leistungen in Mathematik und von der University of Connecticut als PBIS-Erfolgsgeschichte anerkannt. Wir sehen jetzt auch die gleiche Art von transformativen Veränderungen an der Southbridge High School, wobei sich Kultur und Klima sowohl bei den Mitarbeitern als auch bei den Schülern im laufenden Schuljahr 2024-25 dramatisch verbessern, und wir sind zuversichtlich, dass bald bedeutende akademische Gewinne folgen werden.

Dieser Erfolg ist kein Zufall - er ist das Ergebnis von leidenschaftlichen Pädagogen, hochwertigen Lehrplänen, gezielter beruflicher Entwicklung und einem tiefen Engagement für eine bessere Bildung für Kinder in einer Gemeinschaft, die lange Zeit unterversorgt war. Wir sind ein Bezirk mit vielen High-Needs-Studenten, aber sie beweisen uns täglich, dass, wenn wir ihnen hohe Erwartungen und konsequente Unterstützung bieten, sie sich auszeichnen können. Vor allem gedeihen unsere Schüler, wenn sich die Erwachsenen in unseren Schulen als Team zusammenschließen, um ein sicheres und positives Klima zu schaffen, wenn wir hohe Erwartungen an Verhalten und Akademiker stellen und wenn wir unseren Kindern zeigen, dass wir an sie glauben, wir kümmern uns um sie, und wir werden sie niemals aufgeben.

Wenn Sie ein Pädagoge sind, der möchte, dass Ihre Arbeit wichtig ist - der Teil eines Teams sein möchte, das fest an wachsende Menschen und die Verbesserung der Schülerergebnisse glaubt -, ist Southbridge ein Ort, an dem Sie die Auswirkungen Ihrer Bemühungen jeden Tag sehen können.

Hauptbuchhaltungspflichten:

1. Verantwortlich für die Aktualisierung des Lehrplaninhalts.

2. Verantwortlich für die wirksame Planung und Bewertung von Lehrplänen und Unterricht.

3. Verantwortlich dafür, das Verständnis der Schüler für den Lehrplan effektiv zu betreuen und gegebenenfalls Anweisungen, Materialien oder Bewertungen anzupassen.

4. Verantwortlich für ein wirksames Management der Klassenzimmerumgebung.

5. Verantwortlich für einen effektiven Unterricht, einschließlich der Klarstellung der Lernziele für die Schüler unter Verwendung geeigneter Lehr- und Fragetechniken.

6. Verantwortlich für den Einsatz innovativer Ansätze und Lehrstrategien, einschließlich des effektiven Einsatzes von Technologien, um das Lernen der Schüler und das Lernvertrauen zu erhöhen.

7. Verantwortlich für die Förderung hoher Standards und Erwartungen an die Leistungen der Schüler.

8. Verantwortlich für die Förderung von Gerechtigkeit und Wertschätzung der Vielfalt, um gerechte Chancen für das Lernen von Schülern zu gewährleisten, einschließlich der Umsetzung spezifischer Strategien für Schüler mit besonderen Bedürfnissen, mit 504 Plänen und oder Zweitsprachenlernern.

9. Erfüllung sonstiger berufsbezogener Aufgaben wie zugewiesen.

10. Arbeiten Sie mit SPED- und ELL-Spezialisten zusammen, um die spezifischen Bedürfnisse bestimmter Studenten zu erfüllen.

12. Verständnis der Philosophie der Mittelschule und Struktur der Mittelschulteams.

13. Gegebenenfalls Daten und Unterlagen aufbewahren.

14. Beteiligen Sie sich an der schulweiten beruflichen Entwicklung und suchen Sie kontinuierliches Feedback und Coaching, um sich als Lehrer zu entwickeln

15. Verantwortlich für die Gewährleistung gleicher Bildungschancen für alle Personen unabhängig von Rasse, Hautfarbe, Geschlecht, Alter, Familienstand, Religion, nationaler Herkunft, sexueller Orientierung, Obdachlosigkeit oder Behinderung

16. Alle anderen Aufgaben, die dem Schulleiter oder seinem Beauftragten übertragen wurden.

ERFORDERLICHE QUALIFIKATIONEN:

• Ausbildung: Bachelor-Abschluss oder höher von einer akkreditierten Institution;

• Halten Sie eine gültige Massachusetts Teaching License in Music (All Levels);

• Halten Sie eine gültige Massachusetts SEI Endorsement oder Grade-Level entsprechende ESL-Lizenz;

• Erfüllung aller staatlichen und bundesstaatlichen Richtlinien, um vollständig lizenziert und hochqualifiziert zu sein;

• Aktuelle Erlaubnis, in den Vereinigten Staaten zu arbeiten - Kandidaten müssen eine solche Genehmigung bis zum ersten Arbeitstag haben.

QUALIFIZIERUNG:

• Erfahrung in städtischen, hocharmutigen und / oder Turnaround-Schulen;

• Major / Minor in spezifischen Lehrinhaltsbereich;

• Zusätzliche Zertifizierung in Teacher of Students with Moderate Disabilities und / oder English Language Learners (ESL);

• Nachgewiesene Erfahrung in den Strategien English Language Development (ELD) und Sheltered English Immersion (SEI) stark bevorzugt;

• Zweisprachige Sprachkenntnisse (Spanisch / Englisch) stark bevorzugt.

Hinweis: Der Empfänger kann das Gehalt eines einzelnen Mitarbeiters überprüfen und anpassen, um einen hochqualifizierten Mitarbeiter anzuziehen oder zu halten, oder wenn er anderweitig feststellt, dass eine solche Anpassung im besten Interesse des Bezirks ist.

Chancengleichheit Arbeitgeber

Southbridge Public Schools verpflichtet sich, eine Arbeits- und Lernumgebung zu erhalten, die frei von Diskriminierung aufgrund von Rasse, Hautfarbe, Glauben, nationaler Herkunft, Geschlecht, Geschlechtsidentität, Behinderung, Religion, Alter oder sexueller Orientierung ist.

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Southbridge High School Location Report

By SBO+ Staff · Effective 2026-08-20

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Opportunity and Market

Southbridge High School is evaluated with current MA labor-market evidence because a validated city profile was unavailable. The Census API city profile could not be acquired in this run; the report uses current state labor-market observations and labels their scope explicitly. [2] [3]

Career Outlook

The statewide unemployment rate supplies current labor-market context, but it does not prove demand for this occupation or employer. Occupation-specific scores are omitted. [1]

Compensation

No salary-equivalency or take-home-pay figure is asserted without listing pay and defensible local cost inputs. Federal tax brackets must be applied to the candidate’s actual filing circumstances. [4]

Housing and Cost of Living

HUD Fair Market Rent resources are provided for a housing comparison using the verified worksite or its county. No city rent is asserted when it was not acquired. [5]

Commute

A validated city commute value was unavailable. Confirm the exact worksite, schedule, transit coverage, parking and fuel costs before accepting relocation expenses.

Community Snapshot

State labor-force scale is not evidence of neighborhood safety, culture or community fit; no such inference is made. [3]

Local Economy

Current statewide employment, labor-force and unemployment observations describe the broader labor environment, not a guaranteed city or occupation outcome. [2] [3] [1]

Relocation Considerations

Verify worksite-level housing, commute, taxes, utilities, benefits, contract length and any remote-work restrictions before relocating. [5] [4]

What I Wish I'd Known Before Taking the Job

A healthy statewide labor market does not guarantee that a specialized music education role is easy to replace. Confirm contract stability, nearby housing and the real commute before paying relocation costs. [2] [1]

Methodology

This report uses the latest retrievable BLS Local Area Unemployment Statistics for the listing’s state. It explicitly withholds city, occupation and affordability scores when those inputs were not acquired.

Sources and freshness

  1. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective June 2026; retrieved 2026-08-20.
  2. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective June 2026; retrieved 2026-08-20.
  3. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective June 2026; retrieved 2026-08-20.
  4. Internal Revenue Service — effective 2026-08-20; retrieved 2026-08-20.
  5. U.S. Department of Housing and Urban Development — effective 2026-08-20; retrieved 2026-08-20.
  6. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective 2026-08-20; retrieved 2026-08-20.