Assistente de Direção de Banda Addenda

Localização: Shadow Mountain High School

Temporário

FTE: 1.0

Salário: $2.083,00

Datas: 7/30/2026 - 5/27/2027

**Todos os treinadores devem ser um voluntário aprovado. APLICAR-SE-Á TAMBÉM

Chaperone / Voluntário Comunitário / Treinador Voluntário

Declaração Final

O trabalho do Treinador Adjunto é feito com o propósito/s de projetar e implementar atividades de programas de acordo com as regras e regulamentos aplicáveis relacionados ao esporte; fornecendo supervisão dos atletas estudantes durante todos os aspectos de sua participação no programa; usando técnicas instrucionais sonoras na supervisão do programa; servindo como modelo positivo para os atletas estudantes para a comunidade, e para várias organizações. Os indivíduos nesta classificação de trabalho são atribuídos a uma posição para um esporte específico no nível Varsity, JV/Frosh ou Junior High.

Este trabalho reporta-se ao Director Atlético

Funções Essenciais

Avalia atletas estudantes com o objetivo de fornecer feedback aos alunos sobre o seu desempenho individual e/ou determinar a colocação da equipe.

Participa de uma variedade de reuniões, workshops, conferências, etc. com o objetivo de receber e transmitir informações relacionadas com o seu papel.

Comunica-se com pais, alunos, funcionários, administradores e comunidade com o objetivo de fornecer informações, assistência e/ou direção.

Instrui atletas estudantes com o objetivo de promover o crescimento individual em habilidades atléticas, trabalho em equipe e espírito esportivo.

Mantém uma variedade de registros (por exemplo, estatísticas de jogos/alunos atletas, seguros, formulários de permissão assinados, informações de emergência, horários, inventários de equipamentos, etc.) com o objetivo de cumprir os requisitos de distrito, conferência atlética e estado.

Gerencia uniformes, equipamentos e instalações escolares com a finalidade de manter os itens de forma responsável e segura.

Monitora a elegibilidade acadêmica dos estudantes atletas com o objetivo de cumprir os requisitos da AIA, bem como proporcionar uma intervenção adequada (por exemplo, aconselhamento, tutoria, etc.) aos alunos identificados como necessitando de assistência para manter sua elegibilidade atlética.

Supervisiona os atletas estudantes durante todas as áreas de participação com o objetivo de garantir que as atividades sejam realizadas em um ambiente com risco mínimo de lesão aos participantes.

Ensina técnicas esportivas, regras de jogo, estratégias e táticas de jogo com o propósito de preparar a equipe e os atletas estudantes individuais para a competição.

Outras Funções

Desempenha outras funções conexas, tal como atribuídas, com o objectivo de assegurar o funcionamento eficiente e eficaz da unidade de trabalho.

Requisitos de trabalho: Qualificações mínimas

Habilidades, Conhecimento e Habilidades

SKILLS são necessários para executar múltiplas tarefas técnicas, com a necessidade de ocasionalmente atualizar habilidades, a fim de atender às mudanças de condições de trabalho. Competências específicas baseadas em competências necessárias para desempenhar satisfatoriamente as funções do trabalho incluem: adaptação às mudanças de prioridades de trabalho; administração de primeiros socorros; aplicação de leis, códigos, políticas e/ou regulamentos pertinentes; organização e comunicação de informações e conceitos.

O CONHECIMENTO é necessário para realizar matemática básica, incluindo cálculos usando frações, percentuais e/ou razões; revisar e interpretar informações altamente técnicas, escrever materiais técnicos e/ou falar persuasivamente para implementar ações desejadas; e analisar situações para definir questões e tirar conclusões. Competências específicas baseadas no conhecimento necessárias para desempenhar satisfatoriamente as funções do trabalho incluem: equipamentos utilizados na atividade/programa; prevenção de lesões e protocolos de tratamento adequados; leis, códigos, políticas e/ou regulamentos pertinentes; diretrizes de elegibilidade, atendimento e disciplina dos participantes; protocolos de relações públicas; normas e práticas profissionais relevantes; práticas e procedimentos de segurança.

A ABILIDADE é necessária para agendar atividades, reuniões e/ou eventos; coletar e/ou coletar dados; e considerar uma grande variedade de fatores ao usar equipamentos. A flexibilidade é necessária para trabalhar independentemente com outros em uma grande variedade de circunstâncias; trabalhar com dados utilizando processos definidos e similares; e operar equipamentos usando métodos definidos. A capacidade também é necessária para trabalhar com uma diversidade de indivíduos e/ou grupos; trabalhar com dados de tipos e/ou propósitos variados; e utilizar uma variedade de tipos de equipamentos relacionados ao trabalho. A resolução de problemas é necessária para analisar problemas e criar planos de ação. A resolução de problemas com dados requer interpretação independente das diretrizes; e a resolução de problemas com equipamentos é moderada a significativa. Competências baseadas em habilidades específicas necessárias para desempenhar satisfatoriamente as funções do trabalho incluem: comunicar-se com pessoas de diversas formações educacionais e culturais; lidar com interrupções frequentes; apresentar liderança forte; manter a confidencialidade; cumprir prazos e horários; modelar o espírito esportivo e reforçar o comportamento esportivo entre estudantes; motivar os atletas estudantes participantes; proporcionar uma abordagem disciplinal firme, justa e consistente; estabelecer prioridades; trabalhar horas prolongadas que podem incluir noites e/ou fins de semana.

Responsabilidade

As responsabilidades incluem: trabalhar sob supervisão limitada seguindo práticas e/ou métodos padronizados; dirigir outras pessoas dentro de uma pequena unidade de trabalho; utilizar alguns recursos de outras unidades de trabalho é frequentemente necessário para desempenhar as funções do trabalho. Há uma oportunidade contínua de impactar os serviços da organização.

Ambiente de trabalho

Os métodos habituais e habituais de realizar as funções do trabalho exigem as seguintes exigências físicas: ocasional elevação, transporte, empurrar e/ou puxar, alguma escalada e equilíbrio, algum rebaixamento, ajoelhamento, agachamento, e/ou rastejando e destreza de dedo fino significativo. Geralmente, o trabalho requer 20% de assento, 40% de caminhada e 40% de pé. O trabalho é realizado sob alguns extremos de temperatura e em condições com exposição ao risco de lesão e/ou doença.

Experiência: É necessária experiência relacionada com o trabalho.

Educação: diploma do ensino médio ou equivalente.

Equivalência:

Certificados de Teste e Licenças Obrigatórios

Continuação do ensino/formação

Apuramentos

Apuramento do Fundo Penal

Cartão de desobstrução de impressões digitais do nível I do Arizona válido

www.azdps.gov/services/public/fingerprint

Status da FLSA - Não- Isenção

Paradise Valley Unified School District não discrimina com base em raça, cor, religião, origem nacional, idade, sexo ou deficiência, na admissão ou acesso a, ou tratamento ou emprego em seus programas e atividades. Qualquer pessoa que tenha dúvidas sobre a conformidade da Escola com os regulamentos de execução do Título VI da Lei dos Direitos Civis de 1964 (Título VI), Seção 504 da Lei de Reabilitação de 1973 (Secção 504), Título II da Lei dos Americanos com Deficiência de 1990 (ADA), ou Título II da Lei de Não Discriminação da Informação Genética de 2008 (GINA) pode contactar o Superintendente Assistente de Recursos Humanos.