TITRE : HS - Entraîneur adjoint - Bande de marche

LOCATION : Washington HS

La Kansas City, Kansas Public Schools (KCKPS) est un district scolaire urbain reconnu à l'échelle nationale qui dessert environ 20 000 élèves, et 60 langues différentes sont parlées chez nos élèves. KCKPS abrite la Sumner Academy, la sixième école secondaire la plus classée de la nation et la première école secondaire du Kansas, selon le classement US News.

Avec Head Start/preschools, 28 écoles primaires, 7 écoles secondaires et 5 écoles secondaires, nous sommes le cinquième plus grand district de l'État du Kansas, et notre population étudiante est d'environ 58 % hispanique, 22 % afro-américain, 8 % blanc, 7 % asiatique et 4 % insulaire du Pacifique. Pour servir nos étudiants, le district emploie environ 4 000 employés, dont plus de 1 800 enseignants.

BUT DE L'EMPLOI :

Directement responsable auprès de l'entraîneur-chef d'un sport. On s'attend à ce que l'entraîneur adjoint fasse preuve de loyauté totale envers le programme, l'entraîneur-chef et les autres assistants en tout temps. L'entraîneur-adjoint sera tenu d'exécuter toutes les tâches qui lui sont confiées par l'entraîneur-chef.

FONCTIONS ESSENTIELLES:

• Aider l'entraîneur-chef selon les instructions suivantes:

• Organisation et encadrement direct du personnel

• Collecte des formulaires d'examen physique

• Collecte des formulaires de libération d'assurance

• Signaler les blessures à l'infirmière scolaire

• Inventaire et présentation d'une liste des besoins en matériel

• Vérification et collecte de tous les équipements

• Tenir des registres exacts et des rapports sur le matériel perdu ou volé;

• Fournir une liste de joueurs

Fournir au directeur sportif une liste des athlètes qui recevront des prix à la fin de la saison et planifier la cérémonie de remise des prix

• Assurer la bonne conduite de l'équipe lors des voyages et des concours

• Connaître toutes les règles relatives à son sport

• Traitement des blessures ou assistance aux athlètes

• Nettoyage et entretien du matériel et des uniformes

• Organisation de séances de pratique

QUALIFICATIONS:

• Professeur certifié ou doit obtenir l'approbation de l'article 10 par l'intermédiaire de l'État du Kansas

• Association des activités scolaires

COMMUNICATION/ORGANISATION: maintient la communication avec le personnel scolaire et les parents/gardiens afin d'améliorer l'action coopérative qui répondra aux besoins éducatifs des élèves. Utiliser efficacement la technologie existante dans l'exécution des tâches. Effectue d'autres travaux connexes au besoin.

RAISON DE LA RESPONSABILITÉ : Capacité de résoudre des problèmes pratiques et de traiter diverses variables concrètes dans des situations où la normalisation est limitée. Capacité d'interpréter une variété d'instructions fournies par écrit, oralement, par diagramme ou par horaire.

COMPÉTENCES LANGUES : Capacité de lire et d'analyser et d'interpréter des revues professionnelles générales, des procédures techniques ou des règlements gouvernementaux. Capacité d'écrire des rapports, des programmes d'études généraux et des théories d'apprentissage, de la correspondance et des protocoles. Capacité de présenter efficacement de l'information et de répondre aux questions des groupes d'administrateurs, du personnel, des parents, des étudiants et du grand public.

DEMANDES PHYSIQUES : Les exigences physiques décrites ici sont représentatives de celles qui doivent être remplies par un employé pour remplir avec succès les fonctions essentielles de ce poste. Des mesures d'adaptation raisonnables peuvent être prises pour permettre aux personnes handicapées d'exercer les fonctions essentielles.

Dans l'exercice de ses fonctions, l'employé doit régulièrement s'asseoir, marcher, se tenir debout et parler ou entendre. L'employé doit parfois soulever et/ou déplacer jusqu'à 50 livres. L'employé doit parfois pousser des articles de 50 livres tels que pousser sur un fauteuil roulant de minerai de vélo, ou déplacer/réorganiser des meubles. Dans l'exercice de ses fonctions, l'employé peut occasionnellement se rendre chez un enfant. Les capacités de vision spécifiques requises par ce travail comprennent une vision étroite, une vision à distance et une perception de profondeur.

ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL: Les caractéristiques de l'environnement de travail décrites ici sont représentatives de celles qu'un employé rencontre dans l'exercice des fonctions essentielles de ce poste. Des mesures d'adaptation raisonnables peuvent être prises pour permettre aux personnes handicapées d'exercer les fonctions essentielles.

Le niveau sonore dans l'environnement de travail est généralement fort et est un niveau acceptable standard pour cet environnement. Est directement responsable de la sécurité des étudiants, de la production de travail et du bien-être.

AUTRES COMPÉTENCES ET ABILITÉS : Capacité d'appliquer la connaissance de la recherche et de la théorie actuelles au programme d'enseignement; capacité de planifier et de mettre en oeuvre des leçons en fonction des objectifs de la division et de l'école ainsi que des besoins et des capacités des élèves. Capacité d'établir et de maintenir des relations de travail efficaces avec les étudiants, les pairs, les parents et la collectivité; capacité de parler clairement et de façon concise dans la communication écrite ou orale.

TERMES D'EMPLOI: Variables selon le sport

SALAIRE : D'après le calendrier salarial supplémentaire de Kansas City Kansas

RAPPORT AU CONSEIL DE L'Éducation

ÉVALUATION : Le rendement de ce poste sera évalué conformément à la politique d'évaluation du Conseil de l'éducation.

Pour de plus amples renseignements sur le titre IX, veuillez communiquer avec :

Coordonnateur de la conformité des districts

N. 59e Rue 2010

Kansas City, KS 66104

913-279-2262

Titre [email protected]