2026 - 2027 Ano Escolar

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Esta posição permanecerá aberta até que um candidato qualificado seja selecionado. A primeira data em que uma recomendação para aluguer pode ser enviada é após 7/1/2026.

Esta é uma posição contínua.

As Escolas Públicas Evergreen (EPS) oferecem aos funcionários elegíveis que trabalham pelo menos 630 horas em um ano letivo:

• Médicos, dentistas, visão, incapacidade básica de longo prazo, vida básica e seguro AD&D através do Conselho de Benefícios dos Funcionários da Escola (SEBB). Para obter informações adicionais, clique em EPS Benefits Information.

• Os funcionários também podem ser elegíveis para participar de FSA, DCAP, HSA, FPFSA (w/HDHP), e outros benefícios suplementares.

Os trabalhadores podem beneficiar de prestações de reforma financiadas pelo empregador-empregado através do Departamento de Serviços de Aposentadoria (DRS).

EPS oferece férias pagas e férias pagas, incluindo, mas não limitado a, doentes, férias, pessoal, religiosa, e licença de luto. Opções adicionais de licença negociada podem ser encontradas no Acordo Coletivo de Negociação (CBA) associado para esta posição Evergreen Education Association.

Posições certificadas podem ter provisões salariais adicionais acima do que está representado no calendário salarial, tais como, mas não limitado ao pagamento TRI, dias de serviço e contratos prolongados, tudo de acordo com os Acordos Coletivos de Negociação aplicáveis (CBA) como negociado.

Agradecemos o seu interesse no emprego com as Escolas Públicas Evergreen. Os candidatos mais qualificados e competitivos que possuam experiência e experiência diretamente relacionadas, treinamento e educação podem ser convidados a participar do processo de entrevista/selecção. Como parte do processo de seleção, o Distrito realiza verificações de referência confidenciais para incluir antigos e atuais empregadores e também requer uma investigação de antecedentes criminais, incluindo impressões digitais. Clique aqui para Serviços de Impressão Digital.

A não apresentação de um pacote de pedidos completo resultará em desqualificação.

DECLARAÇÃO DE ESTADO:

As Escolas Públicas Evergreen estão empenhadas em eliminar a previsibilidade dos resultados por grupos demográficos e nos esforçamos para ser uma comunidade diversificada de escolas que proporciona a cada membro as oportunidades, acesso, recursos e apoio que eles precisam para ser bem sucedidos. Com isso em mente, nosso objetivo é recrutar, contratar e reter funcionários de todas as origens raciais/étnicas que trarão seus talentos e habilidades únicas em nossa instituição de ensino para incentivar os estudantes a prosperar academicamente. Nosso distrito visa fornecer um ambiente de aprendizagem e trabalho equitativo e mutuamente solidário para todos os alunos e funcionários terem sucesso em uma comunidade racial e culturalmente diversificada local, nacional e global.

Funções essenciais:

• Demonstrar habilidades necessárias para proporcionar uma experiência bem sucedida com alunos do ensino médio e fundamental.

• Trabalhar de forma eficaz e cooperativa com pessoal instrumental e coral em situações de ensino em equipe, incluindo concerto, banda pep e banda de jazz.

• Mostrar competência em técnicas de música instrumental.

• Desenvolver a música em níveis secundários e elementares.

• Apresentar o(s) programa(s) de música da escola à comunidade de forma positiva.

• Participe de festivais locais de concertos e bandas de jazz.

• Mostrar competência em novas tecnologias, incluindo aplicações musicais.

• Participar em atividades musicais cocurriculares.

• Ser capaz de viajar entre edifícios como designado.

• Trabalhar de forma eficaz e cooperativa com a comunidade, professores, administradores e pessoal de apoio.

• Participar colaborativamente no trabalho PLC com a construção de música PLC e conteúdo transversal específico PLC.

Qualificações:

• Realização bem sucedida de um diploma de bacharel; certificado de ensino do Estado de Washington válido com endosso na educação musical.

• Com sucesso completar Washington State Patrol verificação de antecedentes. O funcionário é responsável pelo custo da verificação de antecedentes.

• Deve ter assistência regular e consistente.

• Deve estar disposto a manter as políticas distritais e seguir procedimentos administrativos.

• A banda do ensino médio ou a experiência da orquestra preferido.

• Competência demonstrada em uma banda sinfônica ou instrumento orquestral.

• Técnicas instrumentais eficientes de condução.

• Formação e/ou experiência preferidas; ou disponibilidade para realizar um trabalho de curso para aumentar o conhecimento e a utilização das seguintes estratégias instrucionais e de gestão para incluir:

• Competências de gestão de salas de aula

• Práticas adequadas para o desenvolvimento

• Abordagem equilibrada da instrução (modelo, compartilhado, guiado)

• Método da Oficina

• Processo de leitura/escrita

• Diferenciação

• Anti-bias, Educação Multicultural

• Ciclo Ensino-Aprender (Planejamento, Instrução, Avaliação)

• Comunidades de Aprendizagem Profissional

• Washington State Arts Learning Standards

• Avaliações de desempenho baseadas em sala de aula de Washington

• Experiência preferida no trabalho com crianças e famílias cultural, linguística e racialmente diversas

CONHECIMENTO, PEÇAS E ABILIDADES RELACIONADAS COM A COMPETÊNCIA CULTURAL E A EQUIPAÇÃO:

• Conhecimento/consciência da própria identidade cultural e como isso influencia o comportamento, e desejo de aprender sobre a identidade cultural dos outros.

• Nutrir um ambiente escolar positivo que celebra, respeita e valoriza a diversidade, onde o ensino e a aprendizagem são tornados relevantes e significativos para estudantes de várias culturas.

• Inicia atividades e discussões que levam ao aumento da competência cultural do pessoal, informando e ampliando as práticas pedagógicas dentro das salas de aula.

• Modelos de liderança instrucional e demonstra um forte compromisso com resultados equitativos para todos os alunos.

• Capacidade de reconhecer cada pessoa como um indivíduo único, mesmo quando celebramos o seu património cultural em grupo.

• A capacidade e desejo de estabelecer relações positivas com as pessoas, independentemente da raça, gênero, limitação física, orientação sexual ou crença religiosa, com um compromisso ativo de igualdade de oportunidades para todas as pessoas.

• Capacidade demonstrada de estabelecer relações de trabalho eficazes e interagir com sucesso com diversos serviços de apoio instrucional e pessoal administrativo, incluindo perceber as necessidades e preocupações dos outros; ajudar os outros na resolução de conflitos; motivar os outros; e projetar programas para ajudar os outros no cumprimento dos objetivos organizacionais.

Declaração de não discriminação:

As Escolas Públicas Evergreen não discriminam em nenhum programa ou atividade com base no sexo, raça, credo, religião, cor, origem nacional, idade, status de veterano ou militar, orientação sexual, expressão de gênero ou identidade, deficiência, ou o uso de um cão treinado guia ou animal de serviço e proporciona acesso igual aos escoteiros e outros grupos de jovens designados. Os seguintes trabalhadores foram designados para tratar de questões e queixas de alegada discriminação:

Cale Piland

Coordenador do Título IX

Director dos Serviços dos Estudantes

Dr.

Vancouver, WA20021

PO Box 8910

Vancouver, WA 98668-8910

Telefone: 360-604-4430

[email protected]

Tai Phong

Secção 504/ADA Coordenador

Gestor de Serviços de Saúde

Dr.

Vancouver, WA20021

PO Box 8910

Vancouver, WA 98668-8910

Telefone: 360-604-6711

[email protected]

Danny Orrantia

Coordenador de Conformidade dos Direitos Civis

Diretor Sênior de Recursos Humanos

Dr.

Vancouver, WA20021

PO Box 8910

Vancouver, WA 98668-8910

Telefone: 360-604-4014

[email protected]

Shane Gardner

Coordenador do HIB/

Inclusividade do género

Diretor de Segurança e Segurança

Dr.

Vancouver, WA20021

PO Box 8910

Vancouver, WA 98668-8910

Telefone: 360-604-4066

[email protected]