DISTRICT DER GEMEINSCHAFTSSCHULE INDIANOLA

Positionsbeschreibung

Position Titel: Athletic Coach (Assistent)

Abteilung: Tätigkeiten

Berichte an: Direktor der Aktivitäten, Direktor

ZUSAMMENFASSUNG:

Position ist dafür verantwortlich, Schüler-Athleten in Spielstrategien und -techniken zu coachen, um sie auf sportliche Wettkämpfe vorzubereiten und effektiv die bestmögliche Ausbildung für jeden Schüler-Athleten zu bieten. Position motiviert Schüler-Sportler, eine Wertschätzung des Sports zu entwickeln.

WESENTLICHE ZÖLLE UND ZUSTÄNDIGKEITEN:

Wesentliche Aufgaben müssen vor Ort erfüllt werden. Andere Aufgaben können übertragen werden.

• verfügt über gründliche Kenntnis aller vom ICSD School Board genehmigten Sportrichtlinien und ist für deren Umsetzung verantwortlich.

• Versteht die richtige administrative Befehlskette und verweist alle Anfragen von Schülern / Eltern oder Beschwerden über die richtigen Kanäle.

• Unterhält Disziplin und arbeitet, um Moral und Zusammenarbeit innerhalb des Schulsportprogramms zu erhöhen.

• Unterstützen Sie den Cheftrainer bei der Unterweisung der Spieler in die Regeln, Vorschriften, Ausrüstung und Techniken des Sports.

• Beurteilen Sie die Fähigkeiten des Spielers, überwachen Sie die Spieler während des Wettbewerbs und des Trainings und halten Sie den Cheftrainer über die sportliche Leistung der Schüler auf dem Laufenden.

• Arbeiten Sie innerhalb des grundlegenden Rahmens und der Philosophie des Cheftrainers dieses Sports und unterstützen Sie bei der Festlegung der Spielstrategie.

• Unterstützen Sie den Cheftrainer bei der Überwachung von Athleten während des Trainings und des Wettbewerbs.

• Nehmen Sie an allen Mitarbeiterbesprechungen teil und führen Sie die vom Cheftrainer beschriebenen Scouting-Aufgaben aus.

• Modellieren Sie sportähnliches Verhalten und pflegen Sie ein angemessenes Verhalten gegenüber Spielern, Beamten und Zuschauern.

• Kommen Sie vor dem Training, Wettbewerben und Meetings an, um sich angemessen vorzubereiten und bleiben Sie danach lange genug, um Spielern bei Problemen zu helfen oder sich an den Diskussionen der Mitarbeiter zu beteiligen.

• Hilfe bei der Planung und Durchführung von sowohl in der Saison und außerhalb der Saison Konditionierung und Gewicht Programme. Die Teilnahme sollte konsistent sein.

• Verlassen Sie niemals Praktiken, Spiele oder andere Wettbewerbe, bei denen die Teilnahme eines Schülers beantragt wird, bis der letzte Schüler gegangen ist.

• Unterhält gute Öffentlichkeitsarbeit mit den Medien, Booster Club und Freiwilligen.

• Führen Sie andere solche Aufgaben aus, die mit der Art der Position übereinstimmen und vom Cheftrainer angefordert werden können.

ÜBERWACHUNGSVERANTWORTUNGEN:

Beaufsichtigt die Schüler bei allen schulbezogenen Aktivitäten und gegebenenfalls die Mitarbeiter und Freiwilligen.

QUALIFIZIERUNGSANFORDERUNGEN:

Um diese Arbeit erfolgreich auszuführen, muss eine Person in der Lage sein, jede wesentliche Aufgabe zufriedenstellend zu erfüllen. Die unten aufgeführten Anforderungen sind repräsentativ für die erforderlichen Kenntnisse, Fähigkeiten und/oder Fähigkeiten. Es können angemessene Vorkehrungen getroffen werden, damit Menschen mit Behinderungen die wesentlichen Funktionen erfüllen können.

ANDERE FUNKTIONEN:

Führt andere verwandte Aufgaben aus, wie zugewiesen, um das effiziente und effektive Funktionieren der Schule zu gewährleisten.

FÄHIGKEITEN, KENNTNISSE UND ABILITÄTEN:

SKILLS sind verpflichtet, Aktivitäten und Ausrüstung zu modellieren und zu demonstrieren, die zur Entwicklung grundlegender Fähigkeiten oder körperlicher Verfassung verwendet werden. In der Lage sein, Aktivitäten und Ausrüstung zu modellieren und zu demonstrieren, die zur Entwicklung grundlegender Fähigkeiten oder körperlicher Verfassung verwendet werden.

Wissen ist von Sportregeln und Strategien erforderlich. Muss wissen und in der Lage sein, die Entwicklungsphasen jedes Punktes des Spiels und die Bedürfnisse und Fähigkeiten des Teams und der Spieler anzuwenden. Hilft bei der Lehre der grundlegenden Philosophie für Aktivität oder Sport.

ABILITY ist erforderlich, um Bohr- und Übungsaktivitäten zu entwickeln, die die Entwicklung von individuellen und Teamfähigkeiten, aus denen das Spiel besteht, lehren und verbessern. Die Fähigkeit ist auch erforderlich, angemessene Sicherheits- und Gesundheitsregeln und -vorschriften zu planen und durchzusetzen, und hilft bei der Überwachung, um die Sicherheit und das Wohlergehen der Schüler jederzeit zu gewährleisten. Spezifische fähigkeitsbasierte Kompetenzen, die erforderlich sind, um die Funktionen des Jobs zufriedenstellend zu erfüllen, umfassen: Aufbau und Aufrechterhaltung konstruktiver Beziehungen; Anpassung an sich ändernde Arbeitsprioritäten; Kommunikation auf professionelle Weise; Wahrung der Vertraulichkeit; Taktgefühl und Geduld; und flexible Arbeitszeiten.

ZUSTÄNDIGKEITEN

ARBEITSUMWELT:

Die üblichen und üblichen Methoden zur Ausführung der Aufgaben erfordern folgende körperliche Anforderungen: gelegentliches Heben, Tragen, Schieben und/oder Ziehen, einiges Klettern und Balancieren, häufiges Stehen, Bücken, Knien, Kauern, Strecken, Stehen und/oder Gehen. Im Allgemeinen erfordert der Job 5% Sitzen, 20% Gehen und 75% Stehen; gelegentliche Exposition gegenüber Blut, Körperflüssigkeiten und Gewebe. Die Arbeit wird unter minimalen Temperaturschwankungen und in einer allgemein gefahrfreien Umgebung durchgeführt.

ERFAHRUNG:

Frühere Coaching-Erfahrung im zugewiesenen Sport wird bevorzugt.

BILDUNG:

Bachelor-Abschluss ist erwünscht.

ERFORDERLICHE PRÜFUNG:

Keine Angabe

BESCHEINIGUNGEN:

Aktuelle Coaching-Genehmigung durch das Iowa Board of Educational Examiners.

Aufrechterhaltung der Ausbildung/Ausbildung:

Erforderliche Lehrzertifizierung beibehalten

KLÄRUNGEN:

Criminal Fingerprint / Hintergrundprüfung

FLSA-Status:

Freigestellt

Gehaltsklasse:

Zertifizierter Gehaltsplan