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Newton, MS Edition · Jobs & Careers

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Wednesday, September 23, 2026 · Updated as listings and source records change
SBO+ Education Jobs

(2026-2027) Professor de Música Elementar

Newton Elementary School

Newton, MS, USA · Full Time · Music Education

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Worksite
Newton Elementary School
301 W. Tatum Street, Newton MS 39345Matched to the National Center for Education Statistics school directory · NCES school ID 280318001137.

Professor de Música

Objectivo da Posição

Sob a supervisão geral do Diretor da Escola, para desenvolver a compreensão dos alunos, apreciação da arte da música, incluindo ouvir uma ampla gama de gênero musical, períodos e estilos.

Identificar, promover e desenvolver os talentos de cada aluno na expressão musical vocal e instrumental.

Funções Essenciais

• Desenvolve e administra currículo de educação musical consistente com objetivos e objetivos de distrito escolar.

• Promove um ambiente de sala de aula que seja seguro e propício à instrução individualizada e grupo pequeno, e aprendizagem dos alunos.

• Desenvolve programa de música equilibrada e aulas para organizar o tempo de aula para que os alunos tenham tempo adequado para preparação, ensaio e instrução.

• Realiza uma avaliação contínua da aprendizagem e do progresso musical dos estudantes, e modifica os métodos instrucionais para atender às necessidades individuais dos alunos, incluindo estudantes com necessidades especiais; conduz instruções individuais e de pequenos grupos, conforme necessário.

• Utiliza repertório de todos os tipos de literatura musical, conforme apropriado.

• Planos, coordena ensaios e direciona os alunos em programas musicais e performances fora da sala de aula

• Continua a adquirir conhecimentos profissionais e a aprender sobre os desenvolvimentos actuais no domínio da educação, participando em seminários, workshops ou reuniões profissionais, ou realizando pesquisas.

• Organiza e mantém um sistema de registro preciso e completo, classificação e relatórios para todas as atividades estudantis, realização e assistência, conforme exigido pelos procedimentos distritais e leis aplicáveis.

• Incentivar o envolvimento dos pais na educação dos estudantes e garantir uma comunicação eficaz com os alunos e pais.

• Garante que a conduta do aluno esteja de acordo com os padrões da escola e as políticas do distrito escolar, e estabeleça e mantenha padrões de comportamento do aluno necessários para garantir um ambiente produtivo de aprendizagem durante a prática, ensaios e performances.

• Coordenadas com outros profissionais, especialmente dentro do nível de grau, e participa em reuniões de professores e comitês.

• Seleciona e requisições suprimentos de música adequados e equipamentos instrumentais, mantém registros de inventário, e garante que o equipamento está em boa ordem de trabalho.

Obrigações adicionais

Executa outras tarefas relacionadas atribuídas pelo Diretor e outros administradores de escritórios centrais, designadas pelo Superintendente.

Nota: A descrição acima é ilustrativa de tarefas e responsabilidades. Não se destina a ser tudo incluído em cada tarefa ou responsabilidade.

Equipamento

Usa equipamentos de escritório padrão, como computadores pessoais, impressora, copiadoras e fax e telefone.

Requisitos de viagem

Viagens para edifícios de distrito escolar e reuniões profissionais, conforme necessário.

Conhecimento, Habilidades e Habilidades

• Conhecimento dos métodos de ensino atuais e pedagogia educacional, bem como instrução diferenciada baseada em estilos de aprendizagem de estudantes.

• Conhecimento da gramática inglesa, uso de palavras, denotações e conotações de palavras, ortografia, literatura e outras áreas de conteúdo ensinadas.

• Conhecimento dos sistemas de informação de dados, análise dos dados e formulação de planos de acção.

• Conhecimento das leis federais e estaduais aplicáveis sobre educação e estudantes.

• Capacidade de tocar um instrumento ou instrumentos, conduzir os alunos em instrumentos de reprodução conforme necessário.

• Capacidade de instruir os alunos em canto, harmonização e refrão, conforme necessário.

• Capacidade de usar sistemas de rede de computador e aplicações de software conforme necessário.

• Capacidade de organizar e coordenar o trabalho.

• Capacidade de comunicação eficaz com alunos e pais.

• Capacidade de auto-avaliação em relação ao desempenho e ao crescimento profissional.

• Capacidade de estabelecer e manter relações de trabalho cooperativas com outras pessoas contatadas no decurso do trabalho.

Demandas físicas e mentais, riscos de trabalho

Trabalha em escritórios padrão e ambientes de construção escolar.

Nota: Veja também o Resumo dos Requisitos físicos, sensoriais e ambientais necessários para executar funções essenciais para esta posição.

Certificação/Licença:

• Mississippi Certificação como professor de música.

• Licença do operador de veículos a motor ou capacidade de fornecer transporte próprio.

Educação:

• Bachelors de uma faculdade ou universidade credenciada em disciplina educacional aplicável à atribuição de ensino.

• Mestrado preferido.

Experiência:

• Experiência de ensino prévio bem sucedida em música para o nível de grau adequado preferido.

Estado do FLSA: Isenção

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SBO+ Jobs Intelligence

Newton Elementary School Location Report

By SBO+ Staff · Effective 2026-08-20

View this location on OpenStreetMap →

Opportunity and Market

Newton Elementary School is evaluated with current MS labor-market evidence because a validated city profile was unavailable. The Census API city profile could not be acquired in this run; the report uses current state labor-market observations and labels their scope explicitly. [2] [3]

Career Outlook

The statewide unemployment rate supplies current labor-market context, but it does not prove demand for this occupation or employer. Occupation-specific scores are omitted. [1]

Compensation

No salary-equivalency or take-home-pay figure is asserted without listing pay and defensible local cost inputs. Federal tax brackets must be applied to the candidate’s actual filing circumstances. [4]

Housing and Cost of Living

HUD Fair Market Rent resources are provided for a housing comparison using the verified worksite or its county. No city rent is asserted when it was not acquired. [5]

Commute

A validated city commute value was unavailable. Confirm the exact worksite, schedule, transit coverage, parking and fuel costs before accepting relocation expenses.

Community Snapshot

State labor-force scale is not evidence of neighborhood safety, culture or community fit; no such inference is made. [3]

Local Economy

Current statewide employment, labor-force and unemployment observations describe the broader labor environment, not a guaranteed city or occupation outcome. [2] [3] [1]

Relocation Considerations

Verify worksite-level housing, commute, taxes, utilities, benefits, contract length and any remote-work restrictions before relocating. [5] [4]

What I Wish I'd Known Before Taking the Job

A healthy statewide labor market does not guarantee that a specialized music education role is easy to replace. Confirm contract stability, nearby housing and the real commute before paying relocation costs. [2] [1]

Methodology

This report uses the latest retrievable BLS Local Area Unemployment Statistics for the listing’s state. It explicitly withholds city, occupation and affordability scores when those inputs were not acquired.

Sources and freshness

  1. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective June 2026; retrieved 2026-08-20.
  2. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective June 2026; retrieved 2026-08-20.
  3. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective June 2026; retrieved 2026-08-20.
  4. Internal Revenue Service — effective 2026-08-20; retrieved 2026-08-20.
  5. U.S. Department of Housing and Urban Development — effective 2026-08-20; retrieved 2026-08-20.
  6. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective 2026-08-20; retrieved 2026-08-20.