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New Bedford, MA Edition · Jobs & Careers

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Verified music-education openings with school-level location facts, employer details and evidence-backed guidance for evaluating the market around the job.

Wednesday, September 23, 2026 · Updated as listings and source records change
SBO+ Education Jobs

Profesor de baile

New Bedford Public School District

New Bedford, MA, USA · Full Time · Music Education

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Profesor de baile

Estamos profundamente comprometidos con un plan de estudios inclusivo y una comunidad escolar que refleje la diversidad de nuestra población estudiantil. Nos esforzamos por tener los educadores de la más alta calidad y fomentar las aplicaciones de los candidatos que representan una amplia gama de habilidades y diversos antecedentes. Buscamos candidatos que estén dedicados a la inclusión y tengan un claro interés en formar parte de la riqueza de la diversidad que la comunidad de escuelas públicas de New Bedford tiene que ofrecer.

Posición:

• Profesor de baile

Resumen:

• Como parte de nuestra continua y emocionante Expansión de Bellas y Artes Escénicas, Nuevas Escuelas Públicas de Bedford está emocionada de anunciar una apertura para un profesor de baile dinámico y apasionado!

• Estamos profundamente comprometidos con un plan de estudios inclusivo y una comunidad escolar que refleje la rica diversidad de nuestra población estudiantil. La danza desempeña un papel vital en la creatividad inspiradora, la expresión cultural y el sentido de pertenencia entre nuestros estudiantes. Nos esforzamos por contratar a los educadores de la más alta calidad y alentar enérgicamente las aplicaciones de los candidatos que representan una amplia gama de antecedentes, experiencias y perspectivas.

• Buscamos a un profesor de baile que esté entusiasmado con la enseñanza, comprometido con la equidad y la inclusión, y deseoso de contribuir a la vibrante y diversa comunidad de New Bedford. ¡Únete a nosotros para hacer una diferencia a través del poder de la danza y la educación!

Responsabilidades:

• Ser un educador creativo e innovador que demuestre el dominio y el entusiasmo por el contenido y la pedagogía que requiere

• Possess a demonstrated the ability to teaching dance using a variety of dance styles and methodologies from startner to advanced level

• Los educadores deben tener técnicas positivas de gestión de aulas, ser receptivos a la diversidad estudiantil, disfrutar de trabajar en un entorno urbano y trabajar bien con colegas, administradores y padres.

• Excelentes habilidades interpersonales, organizativas y comunicativas con colegas, administradores y padres

Calificaciones:

• Licenciado por el Departamento de Educación Primaria y Secundaria.

• Una creencia demostrada de que cada estudiante puede lograr a altos niveles.

• Una dedicación demostrada al aprendizaje, reflexión y crecimiento personal y profesional continuo.

• Excelentes habilidades de comunicación escritas y verbales.

Condiciones de empleo:

• Informes a: Director Escolar

• Tasa: De acuerdo con el contrato de unidad A encontrado aquí

Las nuevas escuelas públicas de Bedford no discriminan por motivos de edad, raza, color, sexo, identidad de género, expresión de género, ascendencia, religión, origen nacional, orientación sexual, estado militar, genética o discapacidad que no prohíbe el desempeño de funciones de trabajo esenciales en el empleo para empleados potenciales. Las nuevas escuelas públicas de Bedford alientan a las personas con habilidades multilingües, en particular en Cabo Verde criollo, portugués y/o español, a aplicar. Cada oportunidad disponible se aprovechará para garantizar que cada solicitante sea seleccionado sobre la base de calificaciones, mérito y capacidad.

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SBO+ Jobs Intelligence

New Bedford, MA, USA Location Report

By SBO+ Staff · Effective 2026-08-20

View this location on OpenStreetMap →

Opportunity and Market

New Bedford, MA, USA is evaluated with current MA labor-market evidence because a validated city profile was unavailable. The Census API city profile could not be acquired in this run; the report uses current state labor-market observations and labels their scope explicitly. [2] [3]

Career Outlook

The statewide unemployment rate supplies current labor-market context, but it does not prove demand for this occupation or employer. Occupation-specific scores are omitted. [1]

Compensation

No salary-equivalency or take-home-pay figure is asserted without listing pay and defensible local cost inputs. Federal tax brackets must be applied to the candidate’s actual filing circumstances. [4]

Housing and Cost of Living

HUD Fair Market Rent resources are provided for a housing comparison using the verified worksite or its county. No city rent is asserted when it was not acquired. [5]

Commute

A validated city commute value was unavailable. Confirm the exact worksite, schedule, transit coverage, parking and fuel costs before accepting relocation expenses.

Community Snapshot

State labor-force scale is not evidence of neighborhood safety, culture or community fit; no such inference is made. [3]

Local Economy

Current statewide employment, labor-force and unemployment observations describe the broader labor environment, not a guaranteed city or occupation outcome. [2] [3] [1]

Relocation Considerations

Verify worksite-level housing, commute, taxes, utilities, benefits, contract length and any remote-work restrictions before relocating. [5] [4]

What I Wish I'd Known Before Taking the Job

A healthy statewide labor market does not guarantee that a specialized music education role is easy to replace. Confirm contract stability, nearby housing and the real commute before paying relocation costs. [2] [1]

Methodology

This report uses the latest retrievable BLS Local Area Unemployment Statistics for the listing’s state. It explicitly withholds city, occupation and affordability scores when those inputs were not acquired.

Sources and freshness

  1. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective June 2026; retrieved 2026-08-20.
  2. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective June 2026; retrieved 2026-08-20.
  3. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective June 2026; retrieved 2026-08-20.
  4. Internal Revenue Service — effective 2026-08-20; retrieved 2026-08-20.
  5. U.S. Department of Housing and Urban Development — effective 2026-08-20; retrieved 2026-08-20.
  6. U.S. Bureau of Labor Statistics — effective 2026-08-20; retrieved 2026-08-20.